文化教育孩子應粗養細教
一些家長以前覺得呼和浩特的王志民是一個教孩子無所作爲的人。殊不知，近期他卻出了一本具體指導家長怎樣文化教育孩子的書——《家庭教育啓示錄》，書裏重點強調了對孩子非智力因素的塑造。
王志民2021年46歲，依次從業過汽車維修、大中型凍庫致冷生產車間的管理方法、商業服務財務覈算等工作中。10很多年來，他運用碎片時間刻苦鑽研青少年兒童社會心理學，總算尋找家庭教育不成功的緣故，並根據親自實踐活動，編書提示家長：孩子應“粗養細教”。
王志民的教育理念主要是趣味性。10很多年來，王志民依次跟100好幾個孩子一起玩過，許多 孩子在性情、感情、信念等非智力因素都獲得了顯著的變化。
王志民說：“當孩子發生那樣那般的難題時，家長通常並不是從自身的身上找緣故，只是一味地斥責孩子，它是造成 家庭教育不成功的關鍵緣故。”王志民對於當代家庭教育中家長只高度重視化學物質適用，而忽略獎罰分明的“小短腿”狀況，明確提出了“粗養細教”的基礎理論。他說道，家庭教育時要勇於放開手讓孩子試着、實踐活動辦事，別害怕孩子錯誤。在書裏，他寫到：“如果愛孩子，就要孩子自身走，抱大的孩子是不容易走的。給他們強調一條恰當的路後，做父母的只需用飽含關愛的眼光凝視着就可以了。”
王志民說，父母的每日任務，不取決於塑造人才，而取決於造就自然環境。家長要自始至終保證正確引導但不逼迫，關注但不嬌慣，瞭解但不縱容。一個小小造就感受，可勾起孩子的熱情，激發她們心靈深處的美好心願，並在實現願望的全過程中克服困難，主要表現自身，充足展現自身的工作能力，這類熱情必然可以推動孩子全面的發展。
王志民還把家庭教育中父母a應當如何去做的內容編寫成四字口決，以饗家長。
