優秀父母養成記來啦，在教育孩子的過程中，往往會出現很多問題，家長在面對各種各樣的教育問題時，該怎麼處理最好呢？培養孩子應知的30個細節是哪些呢？本站小編帶來介紹。
1、避免“破壞性”的批評。
孩子童年時期的心靈是極度敞開的，父母如果用諷刺挖苦的語言批評孩子，容易使他(她)產生消極自我暗示，不利於孩子的心理健康。
2、善於挖掘孩子的優點。
發現孩子的優點，告訴他(她)什麼地方做得很棒，而不是揪住孩子的缺點不放。這樣孩子纔不會覺得自己一事無成，更有前進的動力。
3、不用“比較”來刺激孩子。
經常拿親戚朋友家的孩子跟自己的孩子作比較，看似“激勵”孩子，其實會傷害他(她)的自尊心，別讓他(她)活在別人家孩子"的陰影下。
4、給孩子無條件的愛
孩子的自信從根本上講，是來自父母無條件的愛。小時候得到的愛越是有條件，他(她)長大後自我價值感就越低。
5、允許孩子自己做決定
即使他(她)的決定很怪，有時也要允許孩子自己做決定。實踐之後，孩子會得出自己的結論，這是很好的學習和成長機會。
6、剋制想幫孩子快速完成的衝動
在孩子完成自己的任務前，家長要有耐心等孩子慢慢做，獨立完成。雖然更耗時，但與你幫忙快速做完相比，孩子會更有成就感。
7、幫助孩子調整心態
當孩子陷入痛苦或憂慮時，父母要幫忙找一些擺脫方法。聽音樂、閱讀或與朋友交談等，可能會有助於讓孩子從失望中重新振作，調整心情。
8、限制過分的“物質佔有慾”
過分給予他(她)物質獎勵，容易使孩子產生"物質就是幸福的源泉”的錯覺。要知道，基於物質滿足的前快往往難以持久。
9、父母的性格要樂觀
父母的行爲對孩子有潛移默化的影響，當你積極面對困難時，孩子就會感染這種樂觀情緒。不要整天唉聲嘆氣，給孩子一種“無法承受”的感覺。
10、營造幸福的家庭氛圍
一個和諧、健康、溫馨的家庭環境是孩子快樂的源泉。如果家長整天吵架，不僅會讓孩子問悶不樂，還會對他(她)今後的生活產生負面影響。
11、給孩子幫助你的機會
找到讓孩子幫你的方式，例如做飯時，可以讓他(她)做些力所能及的事情，把勺子遞給你、把餐盤放到桌上等，讓孩子明白自己在家要盡一份力。
12、讓孩子有安全感
當孩子想從你這裏獲得安慰時，不要推開他(她)。因爲當孩子不斷感受到愛和支持時，就會更自信，從而更獨立。
13、教孩子“換位思考”
當孩子與別人產生矛盾時，教他(她)從對方的角度思考問題，想想對方爲什麼如此做事說話，能解開孩子心中的很多困惑。
14、讓孩子明白人人都有缺點
“金無足赤，人無完人”，有缺點和不足是人的天性，告訴孩子不用事事計較，原諒別人的同時，自己也能收穫一份好心情。
15、鼓勵孩子“納新”
父母要引導和鼓勵孩子嘗試改變，讓他(她)喜歡並樂意接受新生事物，同時也要學會承受事物所帶來的意想不到的變化。
16、讓孩子與同伴多交往
寬容是在交往中培養起來的，孩子能理解別人的“不同”，纔不會以自我爲中心。與人友好相處，體會寬容帶來的快樂。
17、不要給孩子過度保護
關心孩子是父母的本能，但如果“過度保護”，就容易剝奪孩子探索的樂趣，也容易讓他(她)變得神經敏感，膽小怕事。
18、不要過分嚴厲
孩子犯錯家長要進行教育，但也要把握分寸並注意言行。生活在暴怒、斥責、謾罵環境中的孩子，很容易學習父母的“暴力”行爲。
19、別隨便嚇唬孩子
瑕如父母總對孩子說“我不要你了” ，孩子可能會當真，以爲最信賴的人不要自己了，內心缺乏安全感容易對周圍的事物產生懷疑。
20、鼓勵孩子適當“冒險”
爬小土坡，跳小水坑，嘗試把秋幹蕩得更高.讓孩子在這些不會造成太大傷害的“E險”中突破自己。家長如果擔心，暗暗保護就好。
21、幫孩子制定規則並執行
跟孩子一起設立合理的規則，其他成員執行時儘量行爲一致，保持公證。遇到特殊情況需放鬆要求，家長也要讓孩子明白，你理解他(她)的感受，但不是“投降
22、培養時間管理能力
幫孩子養成良好的時間觀念。比如，跟孩子約定出去玩的時間，約定時間內可盡情玩耍;一旦時間到，就要提醒他(她)自覺停止。
23、適當給孩子獎勵
要求孩子達到某個目標時，想辦法把你提的要求和孩子自己的需求聯繫起來，給孩子一個動力，讓孩子心甘情願去完成。
24、通過遊戲訓練注意力
情境模擬遊戲能鍛鍊孩子自控力，可以和孩子一起模擬在商店、學校等場景，一旦孩子走神，就要提醒他(她)回到角色中完成任務。
25、養成正確金錢觀
給孩子講講或帶孩子看看自己的工作情形，讓孩子知道你掙錢不易，要珍惜父母的勞動成果，同時讓他們懂得只有勞動纔有收穫。
26、家長偶爾要適當“裝傻”
不是孩子不會表達，而是往往孩子還沒表達完需求，家長就急忙滿足。不妨等孩子說完，如果表達不清，父母可裝作不理解，引導孩子準確表達。
27、故意讓孩子單獨出面
給孩子單獨上陣的機會，使他(她)敢於在任何時候表現自己，與別人相處時不羞澀。比如到鄰居家串門，獨自招待客人等。
28、正確對待交往衝突
孩子間起爭執，家長不要急着替孩子解決，適當引導，讓孩子們自己交涉。幾次經歷後，孩子就知道怎詳保護自己，也能用友好的語氣對待朋友了。
29、教孩子正確對待輸贏
和孩子下棋、玩遊戲時，總是想辦法讓孩子獲勝。其實，這樣做只會使孩子變得無法接受失敗，真正遇到挫折時一蹶不振。
30、鼓勵孩子做事有始有終
孩子好奇心強，什麼都想嘗試，但隨意性也強，做事容易虎頭蛇尾。交給孩子的事，哪怕再小，家長也要監督，讓孩子做到持之以恆。
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