近日，一女生被北大錄取了，當她分享經驗的時候，強調自己一直都沒有手機，可見她是可以抵住玩樂的誘惑。那麼高中生應該有手機嗎？下面本站小編帶來介紹。
7月19日，山東濟南。濟南姑娘被北京大學外國語學院錄取，分享經驗時表示，到現在還沒有屬於自己的手機，“真的(玩手機)是管不了的，老師、家長幫忙管一下手機還是能有所幫助的。”
網友：這條視頻千萬別讓我爸媽看到。
高考能考上清華北大這樣的名校，學生肯定非常勤奮努力，但光靠勤奮努力是不夠的，還要依靠自律、天賦、悟性、運氣、發揮，更要有一個很好的上學和成長環境(家庭環境、社交環境、學校和班級環境等)。
特別是環境很重要，人是會受環境影響的，人需要跟上別人才能被這樣的集體和環境接納。
可以有手機，當時傢伙在那個一定要注意把控孩子玩手機的時間和場合。從學生自身的角度來說，擁有手機並不能算做一件壞事。他們可以用手機去查閱資料，去研究題目，甚至是可以在手機觀看一些名校講師的課程視頻，這對於他們的學業來說，也是很有幫助的。
而且孩子有了手機以後，家長和孩子聯繫的時候，也會更加方便一些。對於高中學生來說，他們正處於青春期，心思也是比較細膩的，如果遇到什麼不好開口的事情，他們可能不會和同學，老師溝通，而更願意和自己的家人傾訴，這時可能就會選擇用手機和家人溝通。
還有一點就是電子產品，能夠給高中同學們帶來的好處，那就是能夠幫助同學們上網去查一些信息，因爲高中課本上所學習到的知識畢竟是有限的，同學們如果通過網絡去搜集一些信息或者是當下時代發生的大事情。所以，手機對於高中的學生來說還是有很大的幫助和好處的。但是，作爲高中生應該合理的利用手機，不能沉迷手機，否則就會耽誤很多的學習時間。
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