隨着智能手機的普及和應用，手機使用者的年齡也越來越小，甚至很多作業都需要通過手機來完成，但這一方面也意味着帶來很大的危害，沉迷於手機，近日有專家建議應立法禁止16歲以下中小學生使用智能手機，引發網友的廣泛討論，那麼，立法禁止中小學生使用智能手機可取嗎？接下來本站小編就來說一說。
上課玩、下課玩、自習玩，走路玩、吃飯玩、睡覺玩……
走進中小學生教室，“擡頭不看黑板，低頭只顧手機”的現象屢見不鮮、屢禁不止。
隨着智能手機在未成年人羣體中的普及，不少學生對手機越來越依戀，不僅對視力不好，還消耗精力，擾亂課堂秩序。智能手機的校園管理已成爲中小學校普遍性難題。
近日有專家建議“立法禁止16歲以下中小學生使用智能手機”，引起熱議。
1、未成年人使用智能手機易受到不良網站涉黃、暴力信息的侵害。
2、很多中小學生沉迷於網絡遊戲、電子小說、網絡社交等,在課堂上往往心不在焉，學習效果極差。
3、不同智能手機價格差異巨大，手機攀比之風在校園裏瀰漫，孩子追求物質享受，嚴重影響樹立正確價值觀。
4、智能手機可以查閱作業答案，許多學生在做作業時不再動腦筋，甚至在考試時都使用手機作弊。
5、長期低頭使用手機，導致學生視力下降，對頸椎也有極大危害，還會造成學生體質下降。低頭族呈現低齡化趨勢,極其容易發生交通安全事故。
6、智能手機壓縮了中小學生相互交流空間，造成這些學生自我封閉，甚至對社交產生抗拒心理。
7、網絡存在大量虛假信息，學生容易上當受騙，有些嚴重的，甚至會造成人財兩失。
近視、攀比、影響學習，催使家長正視青少年對手機的沉迷。但禁玩手機，更多是家長舊時代教育裏高高在上，俯視孩子的姿態。調查顯示，青少年在對信息的需求、想要在社交媒體上表達自我，擺脫孤獨方面，存在與成年人一樣的需求，更別說手機已成爲生活、學習工具。
立法禁玩一刀切的措施應當謹慎，當家長放下手機跟孩子聊一聊時，很多問題足以迎刃而解。
對於孩子玩手機，家長髮揮的作用可以說舉足輕重，因爲中小學生買手機，一般都要向家長伸手，即便花自己積攢的壓歲錢買手機，也是要徵得家長同意的，筆者曾經勸阻過一名家長給孩子買手機，可是家長給出的理由有兩條：一是有手機與家長聯繫方便，二是別人家孩子都有了，自己家孩子沒有手機，孩子會被人家瞧不起，家長也覺得沒面子。儘管筆者解釋說，學生有事與家長聯繫，可以向老師藉手機，可是家長最終還是給孩子買了手機。報道中提到，一些家長不支持，覺得學校沒權利剝奪學生用手機的權利;孩子手機遭銷燬後，有的家長還找老師索賠，導致有的老師不敢管，爲避免爭議有時“睜隻眼閉隻眼”。可見，許多家長對孩子玩手機的危害缺乏清醒的認識。
所以，要禁止16歲以下中小學生使用手機，立法固然重要，但是不做好家長思想工作，即便立了法，也不能保證家長不給孩子買手機。再說，孩子在家玩不玩手機，還是得靠家長監督和管理。
甚至有調皮的網友評論表示：“做作業傷眼睛，我認爲應該禁止做作業。”學校最重要的應該是教會學生選擇，希望學生能夠自主選擇學習，而不是被迫學習。被迫學習的時候，很難集中注意力，也很難有高的效率。
以上就是有關建議立法禁止16歲以下中小學生使用智能手機的做法可取嗎，立法禁止中小學生玩手機好不好的相關介紹，對於孩子愛玩手機的問題，家長要多方面培養孩子的興趣，多跟孩子交流。
