女兒小時候，我們讓她做什麼，她毫不猶豫地做，最近發生的一些事情，我覺得她越來越不聽話。
前幾天做飯的時候，孩子說:爸爸，我要吃冰棒。今天風這麼大，天這麼冷，吃冰棒嗎？她聽了什麼也沒說就走了。做飯的路上，醬油不夠了，我點火去門口的零售店買醬油。剛回家，女兒說:爸爸，請從冰箱裏拿冰棒。我是不是已經告訴你能吃了嗎？”“我媽讓我吃！呼吸似乎毫無疑問，似乎沒有必要討價還價。你答應了嗎？你出門後，她纏着我吃冰棒。我不能磨她，答應她，但我在選菜，手不乾淨，不能幫她。我對女兒說:既然你媽媽答應你，你可以吃，但你也應該記住成年人的說話算數，孩子們的說話算數。女兒點了點頭，高興地吃了冰
這件事過去後，我沒有深思熟慮。前天又遇到了一件事，要考慮父母應該怎樣口徑一致地去教育，引導孩子。我做晚飯的時候，女兒說:爸爸，我想吃完飯出去玩。不行，今晚颳大風，很冷。她聽到不高興就走了。吃飯的時候我們邊吃邊看電視，奇怪的是女兒當晚吃飯很快，還吃得不少。吃完飯收拾廚房的時候，女兒說:媽媽，現在可以出去玩嗎？我還沒等戀人說話，就說:我已經說不行了，怎麼問？女兒說:我媽媽答應吃完飯出去玩。女兒剛纔問我，我不同意，你又答應了。這對她的心有什麼影響？無非是我對她不好，你對她好。我妻子說:我做飯的時候，孩子吃巧克力，最近孩子內火旺盛，不答應讓她吃巧克力。孩子說想出去玩，不能總是不滿足孩子的小願望。另外，孩子在家裏悶悶不樂，吃飯的時候好好吃飯，不能邊吃邊玩。吃完飯就可以出去玩。”
這兩件事對我和愛人教育啓發很深：孩子想辦一件事，當問我們兩人中一個不同意時，她就揹着不同意的去問另一個。等待着同意或是磨纏人，逼迫同意，然後跟不同意的理直氣壯地說：“我媽媽(爸爸)同意的！讓父母爲難，否認吧？你同意成爲父母之一說話不算數嗎？父母中的一個對她很好，另一個總是限制她。女兒玩小聰明，我們兩個人左右爲難。爲了團結教育，引導好孩子，我對戀人說:今後孩子提出要求的時候，不要先答應，說:請考慮一下。其實不是想，儘量不讓她看的時候，徵求對方的意見。儘量做到父母意見一致，不論同意還是不同意，必須意見統一，否則在以後教育孩子時，孩子肯定總和一方頂嘴，唱反調。你讓孩子幹什麼，孩子就偏不幹。這樣，越來越難教育她，結果越來越難以想象。
從那以後，孩子的變化很大。尤其是最近，我的愛人還告訴我:有時候孩子們說她想做什麼，他們經常說:媽媽，請再問一下我父親的意見。這種對孩子的教育、指導問題意見一致的做法，孩子認爲父母是團結一致的統一陣線，父母不是父母中的一個愛她，而是不愛她。
