2.寶寶自身的書(在寶寶好奇心的目光裏，與他自己有關的一切一直最親近最感人至深的那一部分。)
瞭解的自然環境、瞭解的羣體、瞭解的事情一直能帶來寶寶大量的歸屬感和親切感。要想讓寶寶愛奏疏，和他一起製做“寶寶自身的書”是個非常好的藝術創意。書的內容能夠五花八門，可是都需要與寶寶的日常生活息息相關。根據這部與衆不同的書，寶寶的認知能力力、想像力、想像力、記憶能力、自學能力……許多工作能力的塑造都能夠不露痕跡地結合進去，讓寶寶在輕輕鬆鬆開心的遊戲裏面得到 大量。自然，更關鍵的是，在製做這本書的全過程中，爸爸媽媽能夠和寶寶一起享有大量的手機遊戲快樂，感受寶寶發展產生的意外驚喜，有沒有什麼比這更關鍵的呢？
數碼照相機和電腦上是許多 家中都有着的電子設備，運用這二種商品，我們可以造就出許多 有趣的界面，給寶寶的人的大腦產生許多頗具撞擊力的感官刺激。就算沒有照相機和電腦上，這一製做“寶寶自身的書”的手機遊戲依然能夠合理地開展下來，僅僅大家必須 仰仗不一樣的原材料罷了。
下邊是豆丁一家制做的第一本書的故事：
“我”發展的全球
有一天，家中來啦一位顧客。顧客翻閱豆丁的照片時，1歲五個月的豆丁對那本影集充滿了好奇心，他一邊嘟囔着“我想！我想！”一邊外伸兩手，一把將影集抓了回來。見到影集裏自身的這些照片，豆丁激動無比，雖然他一開始並不瞭解那一個小孩兒便是他自己。
“豆丁，你看看！它是小豆丁剛出世，還光着小屁屁呢！它是豆丁三個月的情況下，豆丁在聽歌呢……”媽媽一邊翻，一邊解讀給豆丁聽。從那一天逐漸，豆丁對這部影集就十分偏愛，隔三差五想起來，就需要媽媽用來翻閱。
見豆丁對影集如此沉迷，媽媽忽然出芽了用豆丁的照片製做一本書的想法。因此，媽媽從這些照片裏挑出來一些豆丁每個年齡層有象徵性的一些照片，乃至包含媽媽懷孕期拍的B超照片，懷孕期間的寫真照這些。在選擇好照片以後，媽媽找了一個封面圖較爲牢固的活頁筆記本，和豆丁一起製做了他的第一本書。往往採用活頁筆記本，最開始媽媽僅僅感覺那樣用起來較爲便捷，但是之後才發覺，那樣一個小小考慮到還產生了大量的益處，由於豆丁之後隔三差五地要調節裏邊的網頁頁面，直至最終，他依照自身發展的次序，將這本書全部再次排了個遍。
“大家來做一本豆丁的書屋。你看看這張照片就是你在媽媽肚裏。這是你剛出世……”媽媽把挑出的照片擺在桌面，一張張交給豆丁看。
“你要把哪張照片放到書的第一頁呢？”豆丁挑了他積木遊戲的那張照片放到第一頁，由於那一段時間，他很巧最愛積木遊戲。媽媽依照豆丁的含意，和豆丁一起用雙面膠帶將照片粘在筆記本電腦上，並在每一張照片下邊加上一句簡潔明瞭的說明性的語句：“看看，我能搭高樓大廈哦！我都搭了一座古城堡呢！”“自己用餐！嘴脣在吃，鼻部在吃，小臉蛋也在吃！”“我1歲生日了，見到我臉部的生日蛋糕了沒有？”“我剛剛出生，還光着小屁屁呢！呀呀，過意不去！”……自然，媽媽也沒忘記了要有一個小說名字，小說名字一開始叫：《我的名字叫豆丁！》。但是，讀過《精靈鼠小弟》以後，豆丁就瘋狂地喜愛上這隻小耗子，而且自恃爲“鼠小弟”，還不容易忘記了一定要再加上“小精靈”兩字。自從喜愛上“精靈鼠小弟”以後，豆丁就堅持不懈要將小說名字改成《精靈鼠小弟》，自然，媽媽也重視他的這一念頭，當日就把原先的小說名字撕下，換了此外一個小說名字——《精靈鼠小弟》。
果真，豆丁對這部《精靈鼠小弟》欲罷不能，終究，在小豆丁的心中中，那但是他最開始的全球呢！
爲了更好地豐富多彩這部小書的內容，媽媽運用各種各樣機遇攝錄了豆丁的很多攝像鏡頭。“哇哇哇，我很傷心！”“看，我捉到一條魚，媽媽你吃吃！”“看着我跑多快！哼，你追趕不上我！”“咚！啊！臀部都快摔掉了！”
……
