很多父母都會要求孩子分享，但其實對於小孩子來說，不一定有分享的意識，強迫孩子分享嚴重可能會導致討好型人格，孩子的分享意識多大開始建立？怎麼讓孩子學會分享？下面本站小編就帶來介紹。
幾年前瑞士和德國的科學家們進行的一項研究：
找來一羣3-7歲的孩子，每個孩子都單獨在一個房間，研究人員會給孩子一些糖果，告訴她們另外房間裏有一個孩子在等着她分享糖果。
由孩子自己決定是否要分享?分享多少?
結果發現：3~4歲的孩子中沒有一個人願意分享，5~6歲的人中有1/5分享了，7歲8歲的孩子中，幾乎有一半的孩子願意分享。
這個實驗還發現獨生子女比有兄弟姐妹的孩子更加願意分享!
這個研究告訴我們，孩子的分享意識最早也要從4歲左右纔會慢慢建立起來，4歲之前無論如何跟孩子解釋分享，孩子都是沒辦法理解的。
在成長初期，幼兒尚未發展同理心，無法從另一個孩子的角度看事物。
而且，“共享”這個概念，由於對於年幼的孩子來說太過複雜，所以如果父母強迫孩子去分享，並不會教會他們任何社交技巧;
相反，它可能增加孩子發脾氣的頻率，並傳遞出一些錯誤信息。例如：
大聲哭泣將幫助孩子獲得所需的東西;
父母負責決定誰得到什麼，以及何時得到;
孩子們會因爲他人的要求就讓步，並打斷他們手頭正在做的事情。
怎麼讓孩子知道分享，以下建議給父母參考：
讓孩子們保持耐心：當一個孩子想要另一個孩子的玩具時，讓他控制自己的衝動，並學會耐心等待。
讓孩子學會自己去說：教孩子用自己的語言跟小夥伴們溝通，讓他們學習如何以友善和尊重的方式，共同決定“分享”該如何進行。在這一過程中，父母不需要告訴孩子時間到了，也不需要命令他們立即與別的孩子分享玩具——要是他們一直插手，孩子將失去從經驗中學習的能力。
鼓勵孩子進行自我調節：孩子們需要自由地玩耍，在獲得滿足感以後，他們可以再把玩具交給其他孩子。其實孩子們喜歡讓同伴感到開心，當他們發現自己不被強迫也能做到這一點時，他們就學會了如何變得更加友善、更加慷慨。
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