這兒講的基本上日常生活本事就是指用餐、入睡、上廁所、穿脫光衣服、環境衛生等最基本上的自身美食來講。自身的事自己做，在這裏兒童調試中是最關鍵的工作中。到4、5歲時，這種基本上日常生活本事應當全方位把握了。
下邊就相關這些方面的文化教育關鍵稍稍描述。
飲食搭配
4、5歲兒的姿勢要比大人慢一點，但大部分都能吃了，不容易剩飯食，並且能用筷子吃。剛4歲時，或許還不容易用筷子，但用小勺或插子也行。在用餐時，要文化教育孩子專心致志吃，不必左顧右盼，更不必端着工作站着或跑來跑去地吃，要有規定。
此外，還需要調試孩子不必偏食，撒在餐桌上的飯食要自身整理光。
上廁所
4、5歲兒一般都能自己上廁所上廁所了。可是，有時候因一心撲在玩上，也會尿在牛仔褲子上。遇到這類狀況，不必太過責怪，只是應當對孩子鼓勵鼓勵，例如“下一次可千萬別那樣啦”這些就可以。
在這個階段務必文化教育孩子養成便後洗手消毒的良好的習慣。要讓孩子熟記，便後務必洗手消毒，不能忘掉。女生則要養成小解後用紙巾的習慣性。
出門或上幼稚園之前，要讓孩子去洗手間大便。在去玩或幹活兒之前養成上廁所的習慣性也是很重要的。
睡眠質量
4、5歲的孩子早已瞭解何時入睡。可是，通常到睡覺的時候還想玩或看電視劇等，慢慢吞吞地不願發生關係，而且裝出一點都不困的模樣。遇到這類狀況，千萬別有時候一、二次沒事兒而開綠燈。即便 孩子不困，到時也得唾覺。孩子睡不着覺切勿指責，而應當字邊上和他講發言，使他平靜下來儘早入眠。
此外，要讓孩子養成入睡之前刷牙漱口、大便、自身換睡袍的習慣性。
有的孩子醒來時後不開心，乃至又哭又鬧。只需沒有什麼難受，大人應如果沒有實際上、歡歡喜喜地讓孩子醒來。如孩子能自身坐起來穿衣，就需要誇獎一兩句。那樣，孩子下一次醒來時後也不大吵大鬧，自身穿衣起牀。
穿脫衣服
4歲的孩子基本上都能自身脫衣服穿衣。倘若還不容易自身美食，那大約是由於都還沒把握技巧之故吧。碰到這類狀況，父母就應當好好地分享給。一般到這一年紀。都能鑑別膠手套和鞋的上下，不容易穿錯，有的孩子還能自身穿長筒襪子。
這一階段文化教育孩子的關鍵內容是，脫掉的衣服褲子應當放齊整，不能亂丟、亂扔。次之是要了解熱冷，冷了要自身可加衣服褲子，熱了就需要脫下些。對於這些套頭衫的衣服褲子和長筒襪子，對與4歲兒來將，或許因難穿而不怎麼會，但只需大人穿給孩子看一下，母親分享給脫穿要點，漸漸地便會了。還需要文化教育孩子養成脫掉襪子不必亂扔，應閉攏放齊整的習慣性。
環境衛生文化教育
要讓孩子能獨自一人漱口清潔、刷牙漱口、潔面。這個時候的孩子一般都能自身搓着洗手消毒了。因此 ，每一次出門回家了、餐前、便後、玩樂之後等，都需要記牢不辭勞苦地讓孩子洗手消毒。與此同時要教孩子學好用香皂洗。
有時候孩子只圖着玩，髒衣服穿在的身上很長期也不知道換，這類情況下就需要提示孩子趕快拆換衣服褲子。要使孩子感受到的身上衣服褲子整潔便會舒適，養成愛清理的良好的習慣。
5歲的孩子在洗澡的時候是凡雙手夠獲得的地區都能自身洗，要文化教育孩子洗乾淨，不必粗心大意做事，要按時給孩子剪修手指甲和剪髮，使孩子自身覺得頭髮長了或指甲長了難受，養成愛環境衛生的良好的習慣。
禮數文化教育
不管在家裏或與別人交往，都應當有禮貌。4、5歲了，要讓孩子養成良好習慣，見了人就能脫口講出如“你好”、“感謝”等。出門在外要對家人說：“我出去了”，回家了說起：“我來了”，用餐前後左右要講“那我吃了”、“吃飽”、“真好吃”等。
