兒子3歲時，染上了壞毛病。當我發現的時候，他的十個小指被咬了。
抱着兒子的雙手，我很痛苦很生氣。蹲下來，我開始向兒子講道理。嘉嘉，指甲是手指的好朋友，可以保護手指不受傷。咬指甲，手指頭就疼。我捏着兒子的手指問:疼嗎？”
“疼！”兒子小聲地說。
“以後不要再啃了，好嗎？
好！
之後，我特別關注兒子的指甲，看到他把指甲送到嘴邊，我喊道:不要咬！嚇了一跳，兒子馬上縮回了手。
漸漸地，兒子的手指又開始出現白指甲，像新月一樣彎曲。我一直注意到自己馬上給兒子剪指甲。但是，我沒有用剪刀，兒子躲在被子裏把自己的指甲修理乾淨了。看着兒子又重又禿的手指，我很生氣又着急。
兒子一直喜歡聽故事，爲了保護指甲，我給他編了一個小故事——
森林裏住着聰明勇敢的豹子，動物特別喜歡和它一起玩。但是，有一天豹子咬了自己的指甲。再出去玩的時候，小動物一看到小豹子光禿禿的手指，就喊着醜死了，醜死了，我們不跟你玩。小動物都跑得很遠，沒人和豹子玩。小豹子看着自己光禿禿的手指，哭了。後來小豹子不再啃指甲了，它的指甲很快又長出來了，大家又和它一起玩了。
故事講完了，我故意對兒子說：“誰啃指甲就會把手啃醜的，以後小朋友就不喜歡他了。你知道嗎？
那我以後就不再啃指甲了。”
也許小豹子給兒子留下了很深的印象，有幾次，他將手指送到了嘴邊，可猶豫了一會兒又縮了回去。這樣下去，他的壞毛病很快就會改掉的吧？
沒過多久，兒子從幼兒園回來時，他的十個指頭重又變得光禿禿的。我生氣了，抓住他的手說:嘉嘉，這是怎麼回事？
我啃的。兒子躲着說。
我努力剋制吐氣，放開兒子的手。三歲看大，七歲看老，孩子從小養成的壞習慣，會傷害他一生，到那時爲止後悔也來不及了。爲了切斷孩子的壞習慣，父母必須立即切斷。
我想起兒子經歷過的一件事。
小男人一直喜歡煤氣爐的支架，每次去廚房都要拿起來玩半天，大人多次警告說不能玩，燙手，小男人還是冷漠。有一次，我剛燒了一壺火，經過廚房的兒子直接把手伸到支架上，很快就哭了。哇接下來是冷水和塗藥膏，但兒子的食指、中指和掌心還是熱水泡，像鑽頭一樣子整天哭。
但從那以後，兒子再也沒有碰過支架。即使家人嘲笑他拿着支架玩，他也總是後退，說:不能玩，會燙傷我。在孩子的成長過程中，真正讓他感到難過的是留在心底的教訓。
所以我拉着兒子，認真地對他說:以後咬指甲，媽媽會打你。
那就打吧。兒子不在乎地搖晃着身體。在他的記憶中，打他只是輕輕地在屁股上拍了兩次。
之後不久，在給兒子講故事的時候，他又把右手的手指塞進了嘴裏。我的臉色突然下沉，抓住他的右手說:媽媽怎麼說？”他驚慌地把手往後縮，說：“媽媽別打我，我以後再不啃指甲了。我無視他，只是抓住他的右手，很快就擡起了自己的右臂。“啪！清脆的掌聲響在房間裏，隨之兒子撕心裂肺的哭聲，媽媽不要打我
兒子的身子急速地扭動着，試圖將右手從我的手中抽出去，他的左手用力地來掰我的手指……
我狠狠心，又連着打了兩下。隨後狠狠地丟下一句話，“你再啃指甲媽媽還會打你的。
那天晚上，兒子睡得不好，睡覺時哭着說媽媽打了我我心疼地把他抱在懷裏，祈禱他永遠記住這個教訓……
從那以後，兒子有時把手指送到嘴邊，看到我擡起來的胳膊，慌忙地縮回來說:我在玩。而我總會很嚴肅地加上一句，“你再啃指甲，媽媽就會打你！
漸漸地，兒子指甲的次數減少，直到最終消失。他的十個手指又重又有飽滿清潔的指甲。
關於孩子，現在流行的是鑑賞教育，是的，讚賞、鼓勵、讚賞等所有鑑賞都像陽光，是孩子成長過程中不可或缺的養分。但是，在孩子的成長過程中，只有評價是不夠的。就像莊稼一樣，除了陽光，還需要暴風雪。尤其是在孩子年幼還不能明白所有的道理時，懲罰就成了極其重要的教育手段。小樹，園丁的及時修剪會使其更好地成長。同樣，適當的斥責、責備、體罰也能使孩子健康成長。
