教孩子禮貌用語
所有幼兒教育專家都認爲，要讓孩子養成這個好習慣，父母就能做到。如果孩子常聽到爸爸媽媽用“請”字與人溝通，自然而然會明白它該怎麼使用。日本兒童生活研究所所長石井哲夫在《如何培養第一個孩子》這本書中提醒父母，如果他們希望他們的孩子有良好的溝通習慣，他們應該在日常生活中隨時說請、謝謝和對不起，因爲這是保持人際關係的好基礎。
孩子說壞話
豬，傻瓜叔叔，嘴很臭媽媽，這個新娘很醜。這些話從孩子的嘴裏出來的時候，父母很尷尬，想進洞裏。
實際上，孩子說的話並不意味着想故意侮辱或傷害別人。但是，爲了避免醜陋，父母必須繼續教導適當的行爲。因爲孩子長大後，需要學習的不僅僅是邀請和謝謝，而是以正確的態度處理和大人的關係。
例如，孩子在婚宴上面對新娘說她很醜，母親後來可以告訴孩子，不一定要當場說出所有的感覺，只要想告訴母親，就可以附在耳邊。
也要教孩子比較心靈，體驗別人的心情和反應。如果別人也這麼說的話，不是很傷心嗎？如果可以的話，不要這麼說。也要注意孩子，經常說這樣的話會惹人生氣，沒有人喜歡和他做朋友。和孩子討論感情，建議使用其他高雅禮貌的語言，比純粹的斥責更有效。
學會讚美
網上有個笑話，每天騎自行車送孩子上課的母親，爲孩子的話很興奮。原來，是孩子在上學途中，附在她耳邊說：“媽媽，你內向賢淑。”過了好多天，她才搞清楚，原來是孩子發音不清楚，把“逆向行駛”說成“內向賢淑”，但已經讓媽媽高興好幾天。
的確，孩子的讚美往往在最恰當的時刻發揮最好的效果。幼兒教育專家建議，教孩子從小就讚美，不僅讚美別人，還培養他的關懷、安慰人的能力。當然，父母的身體教育是最重要的，如果父母經常讚美別人，孩子的嘴也很甜，父母嚴厲批評的話，孩子也不能說好話。
除了身教，家長也應善用童書繪本。因爲繪本里有許多故事比喻，還有許多人物角色，足以啓發他們的同理心、同情、憐憫與愛心，比講道理更容易培養孩子溫柔關懷的能力
