《龜兔賽跑》
經典也可以令人耳目一新
真真正正讓小孩保證“舉一反三”
(舉一反三序言)
小烏龜和兔子是在哪一年賽跑的？沒人說得清晰，也沒人關注。
那麼小烏龜和兔子只開展了一次賽跑嗎？
這也許就不一定了。數年，大家僅僅向小朋友們一遍滿地敘述敘述在賽跑中午休的兔子、自豪的兔子和不成功的兔子。
但是親愛的的父母們，假如您的小孩問一句：“那之後呢？”
對呀，“之後呢？”
這個故事就是這樣結束了沒有？
實際上經典是不容易結束的，它始終是一個進行式。經典是永恆不變的，但並不是一成不變的。每一個時期都是有對同一經典的不一樣講解，對經典的不一樣講解，擺脫了程序，發展了大家的邏輯思維。
一樣的大道理，每一個經典小故事都並不是結束，只是逐漸，它正確引導大家開展下面的思索，它正確引導我們在結束的末尾上去造就新的起點。
該全書恰好是將傳頌已久的經典小故事再次詮釋，在經典版本號的基本上，造就出十分有創意的結果。每一個經典小故事爲一冊，將不一樣的結果編在一起。
一個故事的好幾個末尾，能夠給孩子不一樣的思索視角，可以巨大地發展小孩的想像力和各種不同的思維模式，讓小朋友們在“舉一”的基本上“反三”。
