每一個人都擁有對殊榮的渴望，這類心理狀態是身心健康的。它可以激人持續拼搏，那麼怎樣塑造孩子的榮譽感呢？
什麼叫孩子的榮譽感
孩子的榮譽感，是一種能夠推動孩子拼搏的驅動力，它能使孩子爲人處事辦事的主動性提升，期待可用自身的整體實力去證實自身的優越感和使用價值實際意義。
孩子欠缺榮譽感的弊端
1、孩子欠缺榮譽感，只能致力於做一些無關緊要的小事兒，並且一般不容易去積極幫助別人，性情上相對性也較爲自私自利。
2、孩子欠缺榮譽感，對日常生活不容易有過多的期盼。
3、孩子欠缺榮譽感，對自身的使用價值瞭解較爲差，更不清楚自身能夠造就出多少的使用價值，這可能是不自信或是信心不夠而致的。
怎樣塑造孩子的榮譽感
1、常常激勵和誇獎
想塑造孩子的榮譽感，父母最先要常常激勵和誇獎孩子。但要注重一個度，要有一定的標準和程度。以事論事地誇獎和激勵孩子，是對他的一種毫無疑問，那樣他就能覺得自身的使用價值，更有驅動力去拼搏了！
2、創建恰當合理的總體目標
父母要擅於發掘孩子的個人愛好和優點，讓孩子有一個確立的發展前景。總體目標需創建在孩子時下的基本上，根據一定的勤奮就能完成。假如將總體目標定得太高，不利提高孩子的主動性，會得不償失！
3、讓孩子尋找個人優點
優勢顯著的孩子會更吸引住父母的眼光。也會大量地獲得父母和小夥伴們的毫無疑問。那樣的孩子會出現明顯的本人榮譽感，找尋孩子的優勢，是每一個孩子都喜愛的。
4、適度讚美
誇孩子要適度，選用事先誇，使孩子培養在每做一件事以前最先明確提出自身總體目標，並開展調整情緒的良好的習慣，提升獨立行動的能力；事中誇，塑造孩子堅強不屈的意志力和勤于思考的學習精神；過後誇，塑造孩子恰當的個人評價能力，提升自我管理的個人心理素質。發覺孩子有優良主要表現，就立即給予激情的稱讚，使他有一種榮譽稱號的快樂。
5、樹立恰當的是非觀
當孩子們做錯事時，要告知孩子那般是錯的，應當如何糾正，或是能夠找一些品德教育的書本跟孩子一起看，邊看邊爲他解讀，漸漸地能夠讓孩子自己來分辨小故事裏的平凡人的對與錯。與此同時，父母還要給孩子樹立一個模範，在那樣的正確引導中，孩子便會漸漸地的拾起負罪感呢！自小樹立恰當的是非觀，是孩子成長階段中務必進行的一項關鍵每日任務，協助孩子樹立恰當的是非觀重點在於爸爸媽媽的正確引導。
