一次，陽陽的父親邀請幾個朋友在家吃飯，喝了幾杯酒，幾個人開始談論各家的孩子，他們稱讚別人的孩子，但沒有稱讚自己的孩子。
此時，陽陽的父親興奮地說:你們不要互相鼓掌。我覺得我們家陽陽很好。我兒子聰明，聽話，特別關心別人。就前幾天，我幹活累了，他還幫我捶肩揉背呢。兒子的小手拍在我的肩膀上，不要說有多舒服！
說這話的時候，陽陽父親的幾個朋友用羨慕的眼睛看着他，其中一個朋友說:陽陽是個好孩子，我們羨慕你！
其實你們的孩子也很好，只是選擇了他們的缺點，忽視了孩子的優點。陽陽的父親對朋友們說。
陽陽在自己的房間裏聽到父親和朋友們的對話，很高興，他決心今後更加努力學習，不辜負父親對自己的讚賞。
在學校門口，兩位家長在學校門口相遇，孩子還沒有放學，他們經常說話。打招呼後，一位家長說:啊，你家的孩子很聰明，將來一定有前途。不像我家，將來會怎麼樣？”另一位家長說：“哪裏的話，你家孩子也不錯，我家孩子只不過是暫時好一些，以後怎樣便不知道了。……
他們可能只是謙虛的說法，但天真的孩子聽到的話，不可避免地會傷害自尊心。父母總是認爲孩子很小，什麼都不知道，更不用說自尊心了。事實上，他們有很強的自尊心，非常重視自己。
鄰居的年輕母親說:啊！你家的妹妹很可愛，很好，不像我們家的樂趣吵鬧，只是淘氣，很煩惱。旁邊的樂樂睜大了眼睛，膽怯地說:媽媽，我很好。出乎意料的是，母親大聲說:老實說，我知道淘氣很煩人，一邊去！幾天後，人們發現音樂發生了變化，天真活潑的音樂看到母親回來，躲在椅子後面不敢前進。母親說:快樂地親吻母親！”樂樂小心翼翼地親親媽媽後竟然冒出一句：“媽媽我乖，你別心煩。所有在場的人都驚訝地聽了。
每個孩子都有自尊心，作爲父母應該清楚地認識到這一點，避免不必要的麻煩。特別是在別人面前，孩子的自尊心更強，在別人面前批評和斥責孩子，會大大傷害孩子的自尊心。孩子的大腦還處於混沌天真的狀態，大人的一言一行會影響孩子的一切。當你漫不經心或火冒三丈地說孩子“笨”的時候，就是讓孩子形成一種概念：我是天下最笨的孩子。孩子一次次地接受大人苛責，也就等於一次次地接受對自己的否定：我什麼也比不上別的孩子。
經常對孩子讚揚、鼓勵，尤其是當着別人的面讚揚孩子，能使孩子產生成功感和榮譽感，從而增強他們學習和做事的信心。
在別人面前賞識自己的孩子時，有以下幾點需要注意。
一是認識孩子的態度必須認真誠實。不要因爲炫耀自己或敷衍別人而故意誇大孩子的優勢。
二是要有依據。要根據孩子的平時表現來賞識孩子，不能因爲賞識而賞識，憑空捏造事實，讓孩子感覺你在作假。
三是適當的。不要說完，讓孩子感到不舒服。要知道，賞識的話並不是越多越好，有時候說得多了反而無益。
孩子比大人更愛面子。他們對讚揚非常敏感，他們比我們想象的早年有這種敏感度。他們認爲自己能被別人看到，特別是被父母看到，在公共場合表揚是很大的喜悅。所以，和別人說自己的孩子的時候，不管有沒有孩子，都要以評價和尊敬的心情說:我的孩子很棒。我很喜歡他！
