兩個家長在一起聊天，聊着聊着就會轉到孩子的學習上，並比較孩子的認字多少，有的甚至以孩子認的字多而感到驕傲，殊不知這樣會限制孩子的發展。那麼孩子過早認字壞處有哪些？很多家長都沒有意識到這些壞處，趕緊通過下文來了解下吧。
孩子過早認字壞處有哪些
孩子在認字以後，小孩的興趣和注意力就從圖片轉移到了文字。以前看繪本，小孩會根據繪本上的圖片進行想象，很有利於小孩想象力的鍛鍊，但認了字以後，他就通過讀文字來理解圖片的意思了，雖然這樣獲取信息更加直接和迅速，但同時也會限制了他的想象力。
什麼時候認字最好
0~4歲是孩子感知、情緒、社交重點發展的時期，之後纔是邏輯思維能力的發展，而認字就是邏輯能力。如果家長強行過早地看中認知、邏輯能力的發展，那麼感知、情緒、社交方面就會受到限制，或許在年紀小的時候並沒有感覺，到了中學的時候，就有可能會明顯發現孩子的社會人際交往能力不足。
或許孩子認字能力強行提前之後，能夠在剛入學看到優勢，但隨着年齡的增長，這樣的優勢會很快消失。決定孩子上學成績的好壞並不是提前學會了什麼，而是孩子對學習的興趣。
不過，如果孩子主動表現出對於文字的興趣，那麼家長就要積極迴應，不要教條地認爲孩子還不應該認字。年齡並不是認字的門檻，興趣纔是真正打開認字的鑰匙。
孩子過早認字壞處有很多，有些孩子在認字以後，就會減少對閱讀的興趣，並限制他的想象能力，慢慢得就會對一些事物失去興趣，所以認字不要太早，如果他對字產生了興趣，再教他念或者理解就會更簡單，也可以快速掌握認字的方法。
