孩子的愛玩心強，一有好玩兒的事就非常容易被吸引，自然數最多的好去處是網咖。當她們情不自禁地沉浸在玩的快樂中，也許早把晚到的事忘得一乾二淨，結果晚到就變成了翹課。
2005年春季，兒子從海外回家，大家媽媽和兒子幹了一些關於教育層面的溝通交流。我對他說：“媽想寫一本書，想整理和彙總一下自身在親子教育層面的體會心得，期待你可以多告知媽一些你兒時的事兒，尤其是這些媽所不清楚的，能給家長們以啓發的事兒”。
因此，兒子跟我說，他在小學六年級時躲過學，並且長達一個多月。那時候，他在感冒後猛踢球，結果累出了心臟病，醫師提議讓他退學。也沒有聽醫師的讓他退學，只是讓他邊唸書邊醫治，即每日課間操時間，帶他到院校附近醫院去注射。
醫治了一段時間後，兒子的病況基本上平穩。他本應仍舊去授課，可他卻向老師說了謊，說醫師和我還讓他歇息。那時候通信不方便，因爲我沒有立即與老師溝通交流，這就給了他機會。
兒子每日全是身上揹包搭乘3路公交車去上學。實際上，他到院校那一站並沒有下車時，只是到終點“大境門”才下，隨後到山頂逮螳螂、追彩蝶來到。直到了放學後時間，他又準時回家了。那樣“樂不思蜀”了一個多月。
之後由於巧遇同學們，瞭解快期末考了，兒子着了急，纔回學校去授課。教導主任教師向教務主任體現了狀況，問像他那樣一個多月沒念書的還能否報考？教務主任說，考一下吧！因此，他這才參與了考試，幸運的是還考試能夠順利通過非常好。
設想，如果當初這位教務主任不許我兒子報考得話，兒子就必須 蹲級了，那兒子逃學的事也就漏餡了。如果是那般，我都能保證這般地心平氣和嗎？我都能理性地看待兒子撒謊加逃學的不正確嗎？不可以！毫無疑問不可以！在我的印像中，我的兒子從來沒有躲過學，也不會逃學，可實際上他偏要就逃學了。
如今要來，怪不得兒子那時候要我給他們買來一塊小電子手錶，我都一直認爲他是爲了更好地準時唸書，想不到他是爲了更好地準時逃學，以防玩得過去了“點”，被我發現了。他的“周全”和“恰當”將我欺騙了，就是沒有讓我發現了他逃學的事。
如今，要不是兒子跟我說，我將始終不容易瞭解他的這種“惡行”。我詢問如今已經是留學人員的兒子：“你要過沒有，假如被母親發覺了你應該怎麼辦？”
兒子說：“那時候，我每日都玩得那麼高興，哪裏顧得上想那麼多呢？我一天到晚想的全是遠方那片山窪裏也有什麼好玩的，明日我再去哪玩……”聽一聽，我眼中的自己的兒子！
想一想，一個孩子由小到大，能有多少不以成年人孰知的“密祕”！這種“密祕”如果被曝露了，能使我們做家長的操是多少心啊！假如他在山頂出了風險呢？假如他並不是去山頂玩只是來到電玩城呢？簡直要來都害怕！來看，家長與老師的立即溝通交流確實是太關鍵了！
實際上，在孩子的中小學和中學環節，最令家長頭痛的事便是孩子的逃學。一般來說，孩子的逃學多是以晚到逐漸的。遲到了怕教師指責，害怕喊彙報進課室，又不可以總在教室大門口待在家裏。孩子的愛玩心強，一有好玩兒的事就非常容易被吸引，自然數最多的好去處是網咖。當她們情不自禁地沉浸在玩的快樂中，也許早把晚到的事忘得一乾二淨，結果晚到就變成了翹課。
這些常休假的孩子，任課教師早就習慣她們的不上校。假如教導主任都沒有太多地瞭解和關注，那孩子就會有很有可能把翹課的個人行爲開展究竟，進而把翹課轉變成逃學。直到院校教師發覺孩子逃學的事，當然會向家長“狀告”，家長立刻就覺得天塌了，自身的孩子完後。假如“維修”了幾回之後，孩子還不可以有一定的更改，家長便會覺得沒有辦法，乃至也有很有可能失去理智地動手能力打孩子。當“硬”的方式都不奏效時，家長便會對孩子完全心寒，造成那樣的念頭：快將就一下讓他看完中學，隨後讓他參軍或打工賺錢去；如果是女孩子得話，則惦記着長大以後儘早把她嫁人。
這事實上是大家做家長的首先放棄了自身的孩子。不管大家的孩子未來做什麼，也應當讓他先學得一些立身處世的本事呀，不然孩子怎樣在將來的社會發展中存活呢？便是女孩子出嫁也得有資產啊，至少得明白怎麼做一個達標的老婆和媽媽，而這也是必須 專業知識和涵養的。
所以說，在一切狀況下，大家做爸爸媽媽的都不可以首先捨棄自身的孩子。即便 孩子逃學了，也不可以造成捨棄他的想法。不能說由於他不願讀書了，就由着他到社會發展上流蕩。要了解她們或是個孩子呢！大家幹萬不可以讓他們在什麼都沒懂的情況下，就把將來人生道路主旋律的色調擦抹得一塌糊塗。大家做爸爸媽媽的假如都不願爲她們“嚴格把關”了，那麼還會繼續有誰想要爲她們承擔呢？
你放棄了他，就相當於這世界都放棄了他。讓他一種對自身負責的行爲是他長大以後的事，而不是在他連是是非非都還分不清楚的情況下。再聊，這類一種對自身負責的行爲的工作能力也得要家長有目的地去培養啊！
