我的孩子小鋼和我們去親戚家玩的時候，回家的時候，總是喜歡把自己喜歡的東西藏在口袋裏帶回來，他總是從幼兒園擅自帶回喜歡的玩具。我們擔心他長大後會變成這樣。作爲父母，怎樣才能不讓孩子牽羊呢？(網民路雪)
答:首先要仔細分析孩子的原因。孩子“順手牽羊”一般有以下幾種可能。
一、家教不嚴。有些父母滿足了孩子的一切要求，孩子的心沒有非標準。他想得到什麼，不知道拿別人的東西是社會鄙視的盜竊行爲。另外，也有父母不介意亂放錢，發現零錢少也不追究，孩子沒有得到父母的同意就可以拿錢買自己喜歡的東西，不受譴責的時候，他認爲這是可以允許的行爲。
二、家庭教師嚴格。孩子都希望別的小朋友有的東西他也能有。有的家長對孩子要求嚴格，不允許孩子隨意獲得他並不太需要的東西，這本來是正常的。但如果家長既不給他提供，又不作解釋，就會使孩子感到失望。很可能導致他產生把別人的東西拿過來作爲己有的不良行爲，說起來，這實在還是一種對家教過嚴的“報復”行爲。
三、缺乏關注。有一些孩子私拿別人東西並不是真正需要這件東西，而是通過這種行爲力求得到別人的關注。這樣的孩子往是生活在父母沒有時間照顧孩子的生活和學習的家庭。孩子在家缺乏充分的感情關注，從自己家和別人家偷東西，送給朋友，交換感情。
四、成人偏愛。有的兒童的盜竊行爲是由受到不公平待遇造成的反抗表現。例如，有的教師偏愛某些兒童，當兩個孩子因搶玩具發生爭執時，教師總是偏袒，把玩具給她所喜歡的孩子，而批評她所不喜歡的孩子，這樣就會使後者感到不公平而產生反抗，乾脆偷偷地把玩具拿回家去作爲己有。
五、冒險心理。受電影和書籍的影響，有些孩子爲了體驗冒險的味道，在好奇心的驅使下，也會私下拿別人的東西。
仔細分析自己孩子這樣做的原因後，可以正確糾正孩子愛牽羊的缺點。如果是由於家教不嚴而引起的，你就應該對孩子進行教育，指出這是損害別人利益的錯誤行爲，提高孩子判斷是非和自我剋制的能力，使孩子懂得不能把別人的東西隨意佔爲己有。把錢放進去，減少或消除這種誘惑。如果家庭教師過於嚴格或者對孩子沒有必要的關注，就必須改變教育方法，在充分理解孩子的心理的基礎上，適當滿足孩子的要求和希望，讓孩子溫暖體貼。對孩子的切實際的要求，耐心說明和勸說，指出爲什麼買什麼，做什麼，誰都得不到自己想要的東西，滿足自己的願望等。同時，父母也要注意自己的言行和態度，平等對待孩子，儘量避免傷害孩子的自尊心，造成不良行爲。對於想冒險的孩子們，要引導他們參加體育和健康的遊戲，把精力用在有利的活動上。
