在孩子出生越少的社會環境下，現代父母似乎成了孝子、孝女，不僅在家工作，還以滿足孩子的各種物質需求爲自己的責任。如此的家庭教育下，自然無法教育出能獨立思考並可接受挑戰的孩子。
更嚴重的是，許多父母其實已有如此的行爲而不自知。比如說，家境小康的家庭，父母雖無法有太充裕的物質可以滿足孩子，可是卻會以勞動來滿足(例如不讓孩子分擔家事，所有事務都代爲打點等)。假如家境富裕的話，各項的物質滿足更是不在話下，長此以往，無形中便養成了孩子好逸惡勞、無法承擔壓力的個性。也許你心中會懷疑地想着“有這麼嚴重嗎？”你可能不相信，即使簡單如“用取款卡提錢”等動作，都可能會導致孩子錯誤的觀念！有個女人以她自己爲例，有一天和女兒在街上買東西的時候，發現自己帶來的現金不足，但是女兒當然認爲沒有錢，只要拿着退款卡按幾次就可以了。這樣的想法雖然沒有錯，但是孩子在不知不覺中養成了想要錢很容易的想法。由此可見，現代父母要多補充教育知識，不要過度保護孩子。以下是培養兒童獨立人格的五個要點，教你輕鬆培養兒童獨立性格！
重點1、養成“自己做”的生活習慣
孩子滿歲後，就應該讓孩子養成“自己做”的生活習慣，例如讓他自己吃飯、穿衣服、整理玩具等。因爲這不僅能避免孩子過度依賴父母的習慣，還能讓孩子探索學習，一舉兩得！有時候孩子可能做得不好，但是應該會自己做！
重點2、培養觀察、思考的能力
在孩子養成自己的生活習慣後，接下來培養孩子的觀察學習和思考能力，打下孩子內在人格獨立的基礎。
重點3、激發“解決問題”的創造力
生活中，多引導孩子做創造性思考，例如詢問孩子“杯子除了用來喝水，還可有哪些用途？如果你是紅帽子，怎麼對抗狼？筷子不僅可以夾東西，還可以當叉子嗎？等問題，激發孩子的創造力。內外兼備之後，接下來就是激發孩子解決問題的創造力，讓孩子將來面對問題時，能夠自己思考解決的方法。
重點4、確立對錯的判斷力
爲孩子選擇有意義的小故事，在講故事的同時，引導孩子思考對錯，確立孩子的對錯能力。兒童擁有以上三大重點物質後，具有自主獨立的性格雛形，必須加強對是非對錯的判斷力，不會引起偏頗和價值觀。
重點5、培養良好規範的道德觀念
有很多事情不能單純評價是非、錯誤，除了是非、錯誤的認知外，良好的規範和道德觀也是不容忽視的一環！
