事實上，我們每天都接受自己或別人的暗示。這些心理暗示有時會給我們帶來快樂和信心，有時會讓人憂鬱和煩惱。消極的心理暗示對孩子成長的不良影響很可怕。因爲暗示通常是含蓄、間接地影響他人的心理和行爲。暗示作用也經常使他人不自覺地採取一定的方式行動，或者不批評地接受一定的意見和信念。
有這樣的故事，很有趣。小剛的母親對心理醫生說:我生小剛的時候不太順利。醫生不僅給孩子吸氧，還說我的孩子將來可能會有智力問題。他今年9歲了，和一般的孩子不太一樣。我擔心他有智力低下的問題。”小剛媽媽越說越激動，“我已經帶他看了七八家醫院，也做了很多檢查，就是沒有查出什麼毛病。
結果顯示，小剛的智力水平完全正常，智力不足。之所以會出現學習困難，很大程度上是小剛媽媽這張烏鴉嘴長期對小剛進行了不良的心理暗示。然而，小剛的母親接受了醫生說的這個孩子可能有智力問題的不良心理暗示。各種不良隱藏的心理暗示給小剛的生活和學習帶來了麻煩。
心理學研究表明，一些比較敏感、脆弱、獨立性不強的人，如婦女和兒童，很容易接受心理暗示。如果一個人長期消極和不良心理暗示，會對人的生活產生不良影響。但令人痛心的是，給孩子不良心理暗示的人，正是被暗示者最信賴、最依賴的人，如父母和老師。從長遠來看，不僅會給孩子的成長帶來巨大的心理障礙，還會埋葬孩子一生的幸福。
作爲人的父母，作爲人的師表，必須徹底理解心理暗示這把雙刃劍，熟練掌握健康積極的心理暗示這個法寶，保護孩子的健康成長。俗話說：好孩子是誇出來的。誇獎的背後是多少人在有意無意地對孩子進行積極的心理暗示。家長點贊、老師點贊、客戶點贊、人見人愛、花見花開，對孩子的全方位積極暗示無形中激發孩子的求知慾、上進心，增強孩子戰勝所有困難的勇氣和力量。隨着時間的推移，孩子會成爲一個有信心的人和一個有所作爲的人。
點贊用喇叭，批評打電話。知道了心理暗示的厲害，我們就要自覺運用良好的心理暗示這個法寶，掌握心理暗示的多種形式，把孩子教育培養成爲幸福成功的人。一幅畫、一本書、一句格言、一首小詩、一個小品等，優秀文化的暗示力量永遠是取之不盡、用之不竭的巨大源泉，對人的成長影響也最久遠；身先士卒，率先垂範，以身作則，身教勝於言教，榜樣的力量是無窮的，榜樣的暗示力量也是最有力的；近朱者赤，近墨者黑。與優秀的人共事，強化承擔角色的責任，慎交朋友；在所有的暗示中，語言的暗示是最普遍、最常見、對孩子成長影響力是最大的。
暗示無痕。爲了孩子的健康成長，請天底下的父母們、老師們，多給孩子一些積極的心理暗示吧。
