放假了的情況下，父母們會常常帶娃去公共場合玩，除開玩得開心，還不可以忽視安全性。在鼓勵孩子的交際能力的與此同時，父母還得多一個安全性的心眼兒——
實例
走在花園裏，總是會有些人笑眯眯地逗寶寶，小寶貝居然也相互配合，一不留神就跑去他人身旁了，轉過身一看，口中還吃着他人給的物品。——那樣激情路面對陌生人，萬一被惡人騙光了該怎麼辦？
剖析：認生期不認生
不必覺得全部的寶寶都是會認生，有的寶寶從嬰兒期就會有機遇觸碰不一樣的人、物和自然環境，習慣不斷了解北京菲蓮娜，順理成章地在本應認生的階段沒有很明顯的反映。但學齡前兒童的小孩正處在一個安全防範意識十分欠缺的階段，對是是非非沒有非常好的辨別工作能力，因此 父母的警惕性就是他的黑惡勢力，要勤奮地維護他。
出新招：貼身安全性維護
時刻離不了。帶上寶寶在戶外運動的情況下，不必使他放棄你的視野範疇，它是維護寶寶安全性最重要的方式。
讓寶寶繁忙。提前準備寶寶專用型包，每一次外出都需要攜帶寶寶最愛的小玩具和小零食，使他時刻都是有事兒做，專注力不易分散化，或許便會沒時間顧及陌生人的“拜訪”。
恰當核心理念。要留意的是，在文化教育寶寶確保安全的與此同時，千萬別向他傳遞不正確的定義：“陌生人全是惡人，會把寶寶盜走的，從此見不上母親了！”告知寶寶，在和陌生人講話，或是從陌生人那邊拿東西的情況下，一定要先徵詢父母的願意。
場地挑選。儘量帶寶寶去一些相對而言較爲清靜、羣體層級較高的地區，例如公共圖書館、咖啡館等，繞開一些噪雜的地區，例如地鐵站、菜市場等，在非常大水平上能夠降低安全風險。
婉言拒絕陌生人。當有陌生人要抱寶寶，或是給寶寶吃的情況下，在覺得不當之處的狀況下，要婉拒，不必過意不去。
挑選陌生人。讓寶寶適度觸碰陌生人，對他的交際能力、語言表達能力的發展趨勢全是有益處的，在安全第一的前提條件下，能夠安心地讓寶寶去觸碰適合的人羣，例如一樣有寶寶的人、慈愛的老年人等，有益於發展寶寶的日常生活社交圈。
