無法得到重視的孩子會欠缺自尊心、缺乏自信、沒有進取心……我國許多 家長也不太重視孩子，覺得孩子是自身的“附屬品”，任何東西都該告知父母，不可以有祕密，可是那樣對孩子的損害是非常大的。家長，你重視你的孩子嗎？
不重視孩子的表現
1、無緣無故就拿自身的孩子與他人的孩子來做比較。在他人眼前炫耀：“看着我的孩子多棒！”把孩子作爲自身的“顯擺品”；假如孩子的表現不順心，便會 “憂心仲仲”，乃至感覺“低人一等”。孩子的表現與成人的本人盛衰聯絡起來，因此將全部的期待及自身未完成的“理想化”所有 “押”在孩子的身上，孩子變成“寄予品”，乃至“籌碼”，承擔着不是一個孩子能夠承擔、都不應承擔的工作壓力。
2、持續對孩子發牢騷，“我那麼累全是爲你！”，“父母非常容易嗎，給你放棄太多了”，“如果不是你我早已事業成功了”。
3、不可以管理自己的心態，強加於孩子，把孩子當受氣包；當同學們、教師、盆友的面說孩子的缺陷，揭孩子的短，讓孩子當衆出醜。
不重視孩子對孩子的損害
不重視孩子是塑造孩子自尊的大患。每一個家長務必搞清楚，即便 再年幼的內心也會十分比較敏感。在孩子的性命初期假如無法得到充足的重視，將造成孩子已經創建的自尊被無聲無息抹殺。在這個問題上，許多 家長都存有一個錯誤觀念，她們遵照“旁人教育孩子，人後教妻”古代名言。覺得在別人眼前，在家中的公共場合，能夠立即文化教育斥責孩子，僅有那樣孩子纔可以有進行，纔可以印象深刻進而改正問題。這種錯誤行爲造成的結果和家長期待的正好相反——那樣的孩子在羣體中表現得個人行爲粗暴、粗魯不尊、草率、目無尊長。
如何做纔算是重視孩子
1、重視孩子的單獨人格和自我認同
孩子在兩三歲時，其自我認同慢慢產生，她們會明確提出“自己來”、“自己做”的規定，並摩拳擦掌地試着着做每一件事，它是孩子心理狀態發展趨勢到一定環節的一切正常狀況。但是很多父母害怕她們做不太好，一直大包大攬，進而奪走了孩子學習培訓與鍛練的機遇。當孩子那時候哪些也不會做或哪些也做不太好時，卻又遭受父母的斥責與抱怨，這對孩子而言是不合理的。做爲父母，應伴隨着孩子年紀的提高和單獨觀念的提高，根據各種各樣方法以身體力行給與孩子適用，如對孩子表明信賴、讓孩子有着單獨的室內空間、給孩子操縱時間的管理權、重視孩子的挑選、尊重孩子的盆友這些。
2、重視孩子的個人隱私
父母們不必總期待操縱孩子們的一舉一動，要真真正正掌握孩子，務必最先給孩子們重視，孩子們應當有自身的密祕。許多 父母懷着傳統式的意識，把父母擺放在權威性的人物角色。父母進到孩子屋子應當先叩門、挪動或用孩子的物品應當獲得他的容許、一切涉及孩子的決策應當先和他商討、不必隨便翻閱孩子的日記、應當重視孩子的使用權，把他當一個成人一樣重視。
3、重視孩子的人格
做爲父母一定要重視孩子的人格，不必把孩子當做自身的私有權。重視孩子的人格自尊，是每一個父母的義務。無論孩子的尺寸，她們全是切切實實的一個人，換句話說父母要重視孩子的人格，與孩子公平以誠相待，維護孩子的自尊，用賞析的目光，激勵性的語句去真心實意而積極地點評孩子。
