近日，教育部再次提及了有關取消本科畢業前補考清考的問題，這也是爲了提高人才培養的質量，大學生畢業清考對一些掛科的人來說是很重要的，那麼，教育部堅決取消本科畢業前補考是真的嗎？下面本站小編來說說。
日前，教育部發布關於深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見，文件要求，嚴把考試和畢業出口關。
完善過程性考覈與結果性考覈有機結合的學業考評制度，綜合應用筆試、口試、非標準答案考試等多種形式，科學確定課堂問答、學術論文、調研報告、作業測評、階段性測試等過程考覈比重。
加強考試管理，嚴肅考試紀律，堅決取消畢業前補考等“清考”行爲。
網友評論：
這種一刀切真的是一言難盡。現在那些打遊戲混日子的不多了，更多的，是學生們面對日益嚴苛的教學制度以及老師們講課應付的無奈。提高教育質量，出發點是對的，但不能光看學生一方面，更應該從制度改革和提高老師教學水平這些層面入手。還是應該堅持馬克思主義活的靈魂——具體問題具體分析。
完善考覈制度當然值得提議，但這不是提高人才質量的根本方法，另一方面還應該提高教師教學素質，不近要考察學生，更要對不作爲的老師進行考覈。
這2020年是個大關，我總感覺我趕上時候了，一到我這一屆全是改革。
清考是很多人救命稻草啊。
高中辛苦三年，上大學就輕鬆了！”不少學生在高中階段，都曾聽家長或老師說過類似的話。一些大學生也確實在渾渾噩噩中度過了本科四年。有的學生不好好上課，到了期末突擊一番，圖個及格以混學分，如果掛科，反正還有重修補考，補考沒過，還有畢業前最後一次的考試機會——“清考”。
清考就是一門課程結業時，期末考試沒有通過，然後參加補考也沒有通過，但學校又不允許重修，或重修考試仍然沒有通過，於是就在畢業前再給一次考試機會。有的學校規定，如果清考也未通過，就不能取得畢業證。清考對於那些即將畢業卻仍有課程未通過考覈的學生來說是至關重要的。
教育部嚴把關大學畢業，有的人表示這個好，國內的大學難進易出，真的不應該！因爲現在很多學生上了大學後都不是用心學習的，如果教育部門不嚴把關大學畢業制度，那麼這些大學生在大學裏真的學不到什麼知識，出到社會也不會有很大的發展！
1.畢業問題
補考只是掛科之後補救措施的第一步，然而補考也有不及格的可能，所以補考之後還有重修。學生如果到了重修這一步那就是很嚴重的問題了，因爲重修過不了就只能被學校留下了。想畢業，必須把學業搞好纔可以。以前學生還可以花錢清考，現在清考只能出現在學生的夢裏了。
2.失去保研機會
成爲一名研究生是很多學生對自己人生規劃中很重要的一步。早起的鳥兒有蟲吃，學生如果等到畢業後再報考研究生難度太大，但是如果學生提前準備就極有可能因爲平時成績優秀而讓學校的保證名額“盯上”。但是成績單上要是出現“掛科”這兩個字，學生就只能畢業後再努力了。
3.獎助學金
很多大學生能走進大學其實都是家裏揹負很大的經濟壓力的，這種經濟狀況讓他們不僅湊齊學費難，拿出學生的生活費也不容易。讀書是需要花錢的，而工作則可以賺錢，在讀書和工作之間的差距是以雙倍計算的。很多學生因爲自己讀書的選擇而感到對家庭愧疚，所以在校期間，獎助學金的誘惑對他們來說誘惑是很大的。獎學金只會是名列前茅的學生的專屬，而助學金雖然不要求學生品學兼優，但是學生如果連最基本的學業考覈都不能通過，那也肯定是沒戲的
4.丟掉進入好企業的機會
大學生就業是社會對這些溫室裏的花朵的第一個不友好。學生時代的社會是有寬容和特例存在的，可是一旦學生離開了學校的庇佑，社會好像一下子就轉變了態度。社會對學生的態度友好與否完全取決於學生的優秀程度，雖然優秀的學生理所應當能進入好的企業，但是好企業能選擇的優秀學生並不是只有一個，那些在校有過不光彩記錄的學生即使能在競爭者中衝到企業最面前也可能被企業pass掉。
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