掌握多門語言對於孩子的成長很有幫助，現在很多幼兒園都開始教一些基本英語，很多父母擔心寶寶太早學英語影響學中文，學英語真的是越早越好嗎？下面本站小編帶來介紹。
提到寶寶的雙語啓蒙，家長們都很關心：孩子的漢語還不怎麼會說，能學英語嗎?會思維混亂嗎?
用哈佛大學教育學院副教授Gigi Luk的話來說，就是“雙語學習對大腦的塑造作用持續一生”。嬰兒的大腦非常的神奇，他們用統計的方式習得語言，並且在大腦裏形成兩套系統。
當他長大後，你會發現你跟他說中文，他就用中文回答你;你跟他說英文，他就會用英文回答你，他完全可以自由調用。不光思維不會混亂，而且研究證明，雙語使用者更能集中注意力，從任務A切換到任務B的能力也更強。
孩子越早接觸第二語言，效果越好。
先說一個很現實的事情，一個正常的雙語孩子想要流暢地使用他的兩種語言，四五年以內就可以做到。而我們這些成年人，想要學習一門全新的外語，可能要花上幾倍乃至於幾十倍的時間才能熟練地掌握一門外語。
爲什麼會有這麼大的差距呢?這裏我們再次詳細介紹一下“關鍵期”的概念，它是兒童快速學習外語的祕密所在。
新知識NO.1
語言學家普遍認同兒童學習語言有一個關鍵期(Critical Period)，即存在一個更容易學習語言的理想期，有的認爲是3歲前，有的認爲是從幼兒時期到青春期爲止。
如果過了這個時期，人們學習語言就會變得更困難。雖然很多主觀或客觀因素都會影響語言習得，例如環境、途徑、能力、動機、年齡等等。但不可否認的是，在這些因素裏，年齡的影響力最大，許多研究結果都表明年齡因素在第二語言學習中是最重要的因素之一。
哈佛大學的研究也表明，幼兒時期是孩子語言學習能力的高峯期。
孩子越早接觸第二語言，效果越好。
先說一個很現實的事情，一個正常的雙語孩子想要流暢地使用他的兩種語言，四五年以內就可以做到。而我們這些成年人，想要學習一門全新的外語，可能要花上幾倍乃至於幾十倍的時間才能熟練地掌握一門外語。
爲什麼會有這麼大的差距呢?這裏我們再次詳細介紹一下“關鍵期”的概念，它是兒童快速學習外語的祕密所在。
語言學家普遍認同兒童學習語言有一個關鍵期(Critical Period)，即存在一個更容易學習語言的理想期，有的認爲是3歲前，有的認爲是從幼兒時期到青春期爲止。
如果過了這個時期，人們學習語言就會變得更困難。雖然很多主觀或客觀因素都會影響語言習得，例如環境、途徑、能力、動機、年齡等等。
但不可否認的是，在這些因素裏，年齡的影響力最大，許多研究結果都表明年齡因素在第二語言學習中是最重要的因素之一。
哈佛大學的研究也表明，幼兒時期是孩子語言學習能力的高峯期。
寶寶最早3歲可以系統學習英語，因爲3歲前是母語發展的重要時期。但這並不意味着不能接觸英語，3歲前在保證寶寶母語學習和發展的同時，有條件的話可以讓寶寶先接觸英語。
此時的接觸英語主要是爲寶寶營造一個較爲豐富的、純正的英語語言環境，如看看英語視頻、聽聽英語音頻等，讓寶寶在聽聽英語歌曲童謠、看看英語動畫片的過程中通過感官自己感知英語，爲後繼英語學習打下良好的英語語音語感的基礎。
當然，家長要注意千萬不要過早給寶寶壓力，強求寶寶開口說英語，否則，這樣容易泯滅寶寶日後學習英語的興趣。
