伴隨着當代大家對電子設備的依靠，愈來愈多的低齡化少年兒童逐漸沉迷於電子設備，經常見到四五歲的小孩子坐着電腦前面嫺熟的喊着手機遊戲，兩三歲的孩子懷着手機上電視不願用餐，做爲家長應該怎麼辦呢？
孩子怎麼會沉迷手機、電視
實際上孩子喜愛玩手機、看電視、討厭學習培訓，這一切都是家長自身導致的。家長們們擔憂孩子遭受不良記錄的危害，怕孩子玩沉迷遊戲而不許孩子觸碰手機上或電視等，可是卻通常忽視了孩子會變爲那般實際上是家長們自身每天懷着手機上在玩，懷着電視在看忽視了孩子。
有手機遊戲癮或煲劇上癮的父母，要想真心實意不期待自身孩子承繼這一傳統式，能夠考慮到逃避孩子，在不良記錄陶冶下，孩子當然也會耳聞目睹。塑造優良的手機使用習慣性是一個長期性的全過程，父母言傳身教是最好是的方式。親子游全過程中如何使用手機上，是大家難以避免的挑戰。大家所示範性的，就是孩子學過的。
孩子沉迷手機、電視該怎麼辦
1、家長要做楷模，言傳身教
家長不必把孩子晾在一邊，自身低下頭玩手機或電腦上，孩子許多 習慣性全是和大學得的，家長每日下班了回到家便是在牀上看電視或者手機上離不了手，那孩子毫無疑問也會對這種物品好奇心，進而癡迷上這種物品
2、深入瞭解孩子，協助孩子挑選有利的電視綜藝節目
家長務必先觸碰孩子，拉進間距，與其說交心，掌握其對哪一種種類的綜藝節目較爲有興趣。隨後，乘勢明確提出自身的觀點，給孩子講清不可以多看看電視的原因，並協助孩子篩出一些有利於他發展的綜藝節目，在要求時間內看他自己鍾愛的電視綜藝節目。
3、多跟孩子一起讀書去看書
家長要抽出來大量的時間守候孩子或是給他構建合適她們發展的氣氛，許多家長埋怨孩子不愛看書學習培訓，大家應當思考大家是否有給孩子構建一個讀書學習培訓的氣氛，學習培訓不僅僅僅孩子的事
4、改正孩子的情況下不能用暴力行爲逼迫的方式
孩子癡迷手機上、電視，家長幹萬不能選用粗魯的方式來強制性孩子--不能看電視，不能玩手機，那樣會使孩子造成抵抗心態：如你沒看一下，要我玩，我不努力學習或歇息；你沒看一下，我也跑到他人家中看。拿他人的來玩。因而，做爲家長應當學好耐心地文化教育、正確引導。與此同時，常進行一些身心健康更有意義的家庭活動，消除孩子依賴電視和玩手機的感情，降低孩子看電視玩手機的時間這些，使孩子能誠心誠意地從對電視的癡迷中解決出去。
