幼兒性教育一直是家長關心的問題。性意識還沒有完全的他們很可能會發現成年人的親密行爲而模仿，比如擁抱、吻、撫摸器官等，可以說性早熟的現象令人擔心。
孩子親嘴必須正確對待
上班的明亮最近很興奮，晚上和母親睡覺的時候，明亮地躺在母親耳邊偷地說:媽媽，佳佳今天吻了我。媽媽問:你是怎麼吻我的？亮着頭扎進母親的懷裏，對不起說:親吻我的嘴。佳佳是個非常可愛的少女，明亮的平時對她有好感，家裏有什麼好吃的，別忘了給佳佳帶來。明亮的母親本以爲這只是孩子之間純真的友誼，但沒想到不到5歲的孩子，既然學會了大人的吻。
母親認真地說:這樣的孩子是錯誤的，只有和自己最喜歡的人在一起，才能這樣接吻。亮亮說:但是我也愛我。母親突然意識到問題的嚴重性，耐心地說:愛是無私的，愛是一起生活的，長大後知道愛是什麼，才能這樣親吻。亮點點頭，沉睡。此時，明亮的母親明白平時忽視對孩子的性教育，沒想到生活環境也會幫助孩子性早熟。
防止兒童性早熟，與兒童交流
親嘴只是兒童之間的模仿行爲，他們甚至不理解親嘴的真正理解親嘴的真正意義，所以我們不能從大人的角度來看待他們的模仿行爲。目前，許多家庭的父母通過觸摸嘴脣來表達他們對孩子的親密和愛。親吻或擁抱也很常見。
這些容易被我們忽視的細節被孩子們記住了。他們看完之後容易模仿，但在模仿過程中，有些孩子沒有得到監護人的正確指導，這些孩子容易做盲目的性行爲。面對他們的行爲，我們不能認爲是對還是錯。這會讓孩子茫然。此時，我們應立即與孩子交流，給予正確的指導。例如，告訴孩子們，他們可以向對方表達親密，並採取擁抱和握手的方式。告訴他們，親嘴長大後，他們只能成爲父母。
幼兒在做親嘴等模仿行爲時，如果不及時教育，他們會認爲自己的做法是正確的，並保持這種習慣。所以，作爲父母的你們，不要忽視幼兒的性教育問題。
