很久以前就看過一部電視劇《花季 雨季》，是的，青春期是孩子們的花季，更是孩子們的雨季。家庭性教育越早越好，尤其對女孩的自我保護意識，應該儘早灌輸。那麼青春期女孩應該如何保護自己呢？
及時讓孩子知道自我保護，孩子就不會隨便讓別人碰到自己的身體了，避免多少不幸的事情發生！
及時對孩子進行性道德和責任感兒童知道不應該做什麼，決不能做什麼，在成長中剋制、理性、遵守道德、承擔責任。這些會抑制孩子們的衝動，減少不應該發生的事情。
家庭教育可以遵循以下原則。
家庭性教育越早越好，特別是對女孩子的自我保護意識，應該儘快灌輸。青春期前進行相關性教育，可以減少孩子的尷尬和衝動。
2、循序漸進。
在孩子不同階段，根據其生理、心理的發展特點，根據兒童的接受能力和成熟程度進行相應的教育，是培養兒童人生觀和性價值觀的必要過程。
3、柔性教育。
不要對孩子認真教育。應該把相關的知識和理念貫穿到日常生活中，在不知不覺中向孩子滲透你的主張。
4、以人格塑造爲目的。
性教育不僅是爲了避免傷害，最終的目的是把孩子教育成人格健全的人。因此，要加強自尊自愛和責任教育，讓孩子知道能做什麼，不能做什麼，有控制的能力。
5、明確本能。
應該讓孩子明白，每個人都是有性慾的。出現一些生理和心理的反應都是正常的。這可以減少青春期初期兒童性生理髮展帶來的不安和恐懼。
6、避免性醜化。
性本非惡。應該讓孩子理解性產生的不良後果，錯誤不是性，而是人。讓孩子明白，命運掌握在自己手裏，不是讓別人操縱，也不是讓別人操縱。
7、突出責任。
教育孩子以負責任的態度處理性和感情問題。應該讓孩子理解，在處理性關係方面，孩子有權自己選擇和決定。但是，這樣的選擇和決定，應該是責任、明智、自己也應該考慮別人的利益。
情竇初開愛應有度
情竇初開的妙齡男女喜歡與異性接觸和交往，這是正常的心理反應。正如歌中唱的那樣，你沒見過我，我沒見過你，年輕的朋友在一起比什麼都快樂……是因爲青年男女對異性有好感。這種好感的產生，是由生理、心理因素造成的，主要表現有：
一是自然本能需要的驅動：男女進入青春期，下丘腦、垂體、生殖器官的發育漸趨成熟，男性睾丸產生的雄激素和女性卵巢產生的雌激素水平增高。激素水平的變化，引起了青春期一系列生長髮育的特徵，醫學上叫做“第二性徵”，從而產生了性的驅動力。這種驅動力如同正負電荷一樣，起到異性相吸的作用，從而使青年男女對異性產生好感。這是性生理髮展越來越成熟的標誌，是正常的生理反應。
二是社會信息的浸潤和誘發:一個人從小就接受性文化的薰陶。在現實生活中，充滿異性之間的感情交往，例如親戚朋友、鄰居中的男女青年戀愛、結婚、生孩子，尤其是在電影、電視、戲劇、報紙、雜誌中，對戀愛的說明生動逼真，真摯感動，經常映入青少年的眼中，充分陶醉青少年男女，有時引起模仿和性情的覺醒。
三是外觀美和內在美的催化:青少年喜歡的異性，有從普遍性到專一性的過程。一般來說，青少年都喜歡在異性面前展現自己的容貌、體態、知識、才華和優秀品質，對異性的審美主要體現在外表美和內在美兩個方面。愛美之心，人皆有之，愛 美是人的天性。有些人說:人們甚至沒有辦法控制自己不向美麗的異性展望。可以看出美有多有魅力。它同樣可以促使青少年對異性好感的產生與發展。
青少年對異性有好感是一種內心情感的外在表現，是青春啓動期必然出現的健康的情感反應。這種感情反應可以增進青少年之間的友誼和理解。
一是樹立遠大理想，以學習爲主要目的，培養自尊、自愛、自強、自律等良好品質，以客觀態度對待青春期性心理、性生理變化，掌握科學性知識，不要沉迷於對異性的迷戀。
二是防止早戀。早戀具有朦朧性、單純性、差異性和不穩定性。青少年模仿大人的戀愛，無法區分友情和戀愛的不同，耽誤了最佳學習時機的婚前性行爲，使許多教練年輕的少女成爲少女的母親。未婚先孕嚴重損害青少年的身心健康，也會影響他們今後的人生道路。
三是加強體育鍛煉。青春期是長身體的好時機，體育鍛煉使人性格開朗，積極向上，有助於青少年釋放青春期性壓抑，順利度過青春期。
