青春期性道德的基本要求是男女平等，尊重女性。長期以來，由於封建傳統意識的影響和束縛，人們經常自覺或不自覺地表現出男尊女卑、歧視女性等社會偏見。有些人認爲女學生在初中階段不如男學生，因爲男學生很有活力。許多女孩進入青春期後，由於生理上和男孩的不同，經常感嘆女孩的倒黴。
其實這種看法是沒有根據的。青春期的男女從生物學的角度來看有各種各樣的差別，從心理學的角度來分析也有一定的差別。據科學測定，男女孩的智商平均值相差極小，同時，其智力發展速度和年齡階段有很大的關係。
整個兒童期，女孩的智力發展速度明顯優於男孩，因此，其心理成熟也較男孩提前，至12歲左右，女孩的智力發展速度基本持平。14歲以後，男孩的智力發育明顯比女孩快。然後，兩性開始在智力發展上脫穎而出。即女孩的語言表達能力明顯勝於男孩，這種領先一直保持到青春期。
而男孩的語言發展一般要比女孩晚，其流暢性不如女孩，但詞彙量較女孩豐富，並具較強的邏輯性。從兩性生理結構來說，青春期女生的性成熟期一般在小學高年級階段開始。生理和心理髮育比男孩早，因而往往爲此感到羞愧，不敢擡頭挺胸。
青春期男女的智力、生理和心理狀況有差異，但工作能力和各自事業的表現沒有差異。男人能承擔的工作，女人一般也能勝任，而且在學識、才能、工作熱情、公共關係和工作責任感方面也能與男人匹敵。
總之，每個新時代的青春期中學生，都應該在日常生活中，交朋友、學習、各種娛樂活動、今後進入社會後的戀愛、結婚過程中，真正實現男女平等、尊重女性、文明、道德的青少年。
