今日是8月26日了，螞蟻莊園的題目是數學方程中的元次等術語是由誰創造的？小夥伴們肯定不知道答案吧，一起來看看吧。下面本站小編帶來：螞蟻莊園8月26日答案。
問題：數學方程中的“元”“次”等術語，是由誰創造的?
答案： 康熙皇帝。
清聖祖愛新覺羅·玄燁(1654年5月4日—1722年12月20日)，清朝第四位皇帝，清定都北京後第二位皇帝(1661年-1722年在位)。年號“康熙”。蒙古人稱爲恩赫阿木古朗汗或阿木古朗汗;西藏方面尊稱爲“文殊皇帝”。順治帝第三子，生母爲孝康章皇后佟佳氏。康熙帝8歲登基，14歲親政，在位61年，是中國歷史上在位時間最長的皇帝。執政初期，國內國際形勢非常嚴峻。
面對嚴峻局勢，他堅持大規模用兵，以實現國土完整和統一。康熙帝少年時就挫敗了權臣鰲拜，完全奪回朝廷大權，開始真正親政。成年後，康熙帝坐鎮北京，平定三藩之亂;消滅在臺灣的明鄭政權;挫敗沙俄侵略軍，簽訂《尼布楚條約》，確保清朝政府對黑龍江流域的領土控制; 三徵噶爾丹，並取得勝利;創立“多倫會盟”取代戰爭，聯絡蒙古各部。
在政治上加強中央集權;標榜仁政，籠絡漢族士人，同時注意休養生息，發展經濟。但是康熙帝晚年倦勤，出現吏治敗壞的現象。另外，衆位皇子因爲廢太子事件而爭奪皇位，對康熙帝晚年政治產生了不良影響。
康熙還首創“元”“次”“根”等方程術語的漢譯名。比利時傳教士南懷仁在給康熙講解方程時，由於他漢語、滿語水平都很有限，有些術語講不清楚，解釋很久還是不得要領，康熙就建議：將未知數翻譯爲“元”，最高次數翻譯爲“次”，使方程左右兩邊相等的未知數的值翻譯爲“根”或“解”。南懷仁驚疑地盯着康熙，愣了一會兒，突然按照西方最親切的禮節一下子將康熙緊緊抱住，激動地說：“我讀書和教書幾十年，無論是老師還是學生，還從來沒見過一個像您這樣肯動腦筋的人!”康熙創造的這幾個方程術語，馭繁爲簡，準確科學，非常便於理解和記憶。
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