孩子的個性在很大程度上受父母的行爲，家庭關係的影響，孩子的個性是樂觀還是悲觀，在童年早期就已經定型，那麼，孩子的個性是悲觀還是樂觀取決於什麼？如何讓孩子生活得更快樂？下面本站小編就帶來介紹。
如果稍微留意就會發現，面對同樣一件事情，樂觀的人和悲觀的人處事方法完全不同。
對事物的“解釋風格”，導致了樂觀和悲觀的重大區別。
樂觀者喜歡把“好事”解釋成永久的、泛化的、與自己有關的原因，把“壞事”解釋成暫時的、特定的、與外界有關的原因。而悲觀者恰恰相反。
一個悲觀者，如果能有意識地把悲觀的解釋風格轉換成樂觀的解釋風格，即可“治癒”自己的悲觀。
心理學家馬丁·塞利格曼有一個重要的觀點：孩子的解釋風格一般在8歲之前形成，一旦形成，就不容易改變。這也就是說：孩子會成爲一個悲觀的人，還是樂觀的人，早期的教育與環境，非常重要。
孩子的解釋風格會受到三種因素的影響：
1.孩子每天從父母身上學到各種事件的因果分析，尤其是媽媽的。如果你是樂觀的，孩子也會是樂觀的。
2.孩子聽到的批評方式也會影響他的解釋風格，如果這些批評是永久的、普遍的、內在的，那麼他對自己的看法就會轉向悲觀。
3.孩子早期生活經驗中的生離死別和巨大變故。如果這些事件好轉了，他會比較樂觀;如果這個變故是永久的和普遍的，那麼絕望的種子將深埋在孩子的心中。
1、注重孩子對快樂體驗的培養
每一個孩子對快樂的感受程度以及表現出來的方式是不同的，父母要善於引導孩子將自己的快樂表達出來。
父母可以經常問一問孩子的感受。比如，孩子在幼兒園今天高興不高興，今天和好朋友一起去商場玩，開心不開心?當然父母也可以跟孩子表達自己的感受。
2、讓孩子有時間和機會享受不受限的快樂
孩子畢竟是孩子，要讓他們多一點的機會享受與大自然親密接觸的機會，可以暢快地和朋友玩一玩。
有些時候，孩子的需求很簡單，作爲父母，我們要做的就是，給他們一些時間和機會，去體驗這世間萬物帶給他們的驚喜。
3、接受孩子的不完美
很多父母希望孩子可以完美地達到自己列的標準，但是，孩子畢竟是孩子，能力是有限的，貪玩也是正常的，我們要學會接受孩子的不完美，給孩子成長的空間。
4、給孩子表達自己的機會
每一個孩子都是具有天賦和特殊才能的，你要給孩子表現自己的機會。
當孩子對你滔滔不絕講述自己出去玩的趣事的時候，即使你有些忙，也要儘量抽出時間來，聽一聽孩子爲你做的展示，看一看他興致勃勃爲你做的講解。
你對他的鼓勵以及肯定，會讓孩子越來越自信，他們也會樂於去嘗試一些新鮮的事物，當然這些品質對於他們一生也會有着積極的影響。
5、教會孩子調試自己的心理
孩子在成長過程中，會遇到很多挫折，父母要學會開解孩子，爲孩子及時做好疏通，這樣孩子能儘快調整好自己的心態，重拾自己的快樂。
當然了，作爲父母我們還要爲孩子提供一個和諧、幸福的成長環境，這對於孩子的快樂尤其重要。
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