如果說，嬰兒呱呱墜地之後，每個人的智商值被限定了，我們無法改變和認知，只能通過自己的努力去彌補智商的不足，去讓自己變得更好，情商就和智商一樣，情商也不是與生俱來的，也是後期培養的。隨着社會的發展，我們發現，情商也越來越重要，甚至高於智商，既然如此，我們應該怎麼去培養一個高情商的孩子呢?接下來和本站小編一起來看看吧。
情商教育能給孩子塑造一個完整的人格之外，對孩子的學習也是有很大的幫助的，它會讓孩子的品格更加的堅韌，更好的去處理學習過程中遇到的問題，情商教育更是作爲孩子未來成長髮展中的重要因素。現在中國的家庭教育往往注重的事孩子的技能教育，但是對於情商教育這一塊兒少之又少，其實對於孩子的培養，情商培養比智商培養更重要。
自我意識萌芽階段
3個月左右，孩子還不會說話，但是孩子們時刻都是保持學習的態度，孩子可從父母的情緒以及面部表情中去讀懂一些事情，父母的語言和感受會傳遞給孩子，因此，這是培養孩子情商的好時機。
自我意識相對成熟階段
孩子5歲左右，開始上幼兒園，在這個過程中，孩子最重要的是鍛鍊自理能力以及社交能力，而且這個時候，孩子已經可以用自己的行爲以及態度去表達自己的情緒，這個時候孩子的情緒更加多樣化，是最適合培養孩子控制情緒能力的時機，一個孩子自我意識太強，情緒就很難掌握，家長們應該引導孩子正確認識自己的不同情緒，以及如何進行控制，未來孩子的情商方面會有質的飛躍。
自我意識完全成熟階段
8歲左右的孩子已經開始逐漸能夠分清對錯，而且他人的行爲和做法也會嚴重影響孩子的思維，當對對錯沒有及時糾正時，孩子容易對自己的行爲正確性產生誤解。
孩子情商培養及形成時期，主要集中在15歲以前。因此，父母應該從小對孩子進行情商培養，提高孩子的情商。
1、從小時候抓起，孩子的情商培養要把握住階段，一旦當所有的意識以及世界觀念形成以後，就很難去改變
2、尊重並保持理解。對於孩子的行爲首先要做到的是尊重與理解。讓孩子學會換位思考的角度，不要以父母地位的制高點，隨意去指責孩子的行爲，現實中我們也可以發現，當保持地位平等時，我們才能更好的去交流。
3、幫助孩子做好情緒管理，培養孩子的社交能力。一個能夠做好情緒管理的孩子，也會更有自控力，情商高手的基本功，就是察覺自己的情緒狀態。社交能力對於孩子的成長更是不可忽視的，因此父母們可以去觀察孩子在羣體中的交往行爲，從而培養出孩子良好的情商能力。
