一些家庭在面對患者精神疾病的兒童過程中，總是想通過物質補償兒童。這些做法可以理解，但也會造成很大的麻煩，不利於兒童的發展。只要滿足孩子，孩子的需求就會增加，總是不能滿足他/她，孩子也總是不高興。南寧市第五人民醫院心理科朱曉茜
也有很多家長問我該怎麼和生病的孩子相處。
以下幾點是我給出的答案——————————————————————————————————————————————————————————————————————出乎意料的是，培養生活自立能力是他們恢復自信的重要緩和。培養良好的生活能力，建立健康的生活規律，對大學校園生活和今後的婚姻家庭生活至關重要。
2、興趣:幫助孩子恢復以前的興趣，促進神經功能的發展和完善。
3、社會交往:父母需要安排孩子和同學聚會的機會(前提是和孩子商量)，尊重孩子和同齡夥伴一起獲得幸福的權利。
4、體育鍛煉:監護人安排戶外活動，提高患者體質，控制患者體重，爲恢復學校生活奠定基礎
5、適當學習:最初可以讀孩子感興趣的課外書籍，做讀書筆記和日記，安排共同家庭時間和孩子交流書籍內容，逐漸轉移到複習課堂學習的知識，爲恢復學習生活奠定基礎。
6、心理調整:定期到醫院進行心理諮詢和心理治療，幫助孩子瞭解自己的狀態，瞭解疾病知識，確立自信。
