多多今年3歲了，特別愛問爲什麼，整天纏着爸爸媽媽問個沒完沒了。而且問題五花八門，比如“爲什麼樹比小草高”、“爲什麼魚要在水中游”、“小猴子是從哪裏來的”、“爲什麼我的牙齒不能像爺爺一樣拿出來”等，不論什麼事，多多都發揮打破砂鍋問到底的精神。
每天，多多的媽媽——黃女士都要回答幾十個諸如此類的問題。黃先生開始感到困擾，認爲這些問題真的很難應對，但好像不能欺騙，不能打擊很多積極性。
對於黃先生的煩惱，早教專家表示，嬰兒到了3歲就有足夠的能力應對環境，所以關心環境的變化也轉移到了關心的地方。他對這個世界是怎麼來的感興趣。隨着表達能力的進步，孩子開始提出一連串的問題，由此得到關於他所好奇的這個世界的資訊；同時，他也得到部分掌控世界的權利，他知道自己可以不必擔憂害怕。在這個時期，嬰兒的想象力也開始迅速發展。雖然有時候他會因爲幻想而感到恐懼，但大多數時候，他仍然覺得自己能夠控制情況。所以，他想做什麼的時候，不一定先問過父母。孩子的獨斷行爲不是故意對抗父母，他只是想對世界發揮影響力。
這個時期的孩子有時會幻想第三者朋友的存在，甚至使玩具擬人化。因爲他對現實和幻想的不同能力比不上大人，所以看到他沉迷於自己的想象，把玩具當作有生命的個人。
招募1，鼓勵嬰兒動腦筋
專家說，爲什麼很多時候，黃先生要表揚很多動腦筋。在生活中也會看到這樣一種情況，當孩子提出問題時，有的父母嫌孩子纏人，會對孩子說：“去去去，不要問個沒完沒了，長大了就會知道的。其實這是錯誤的誤的。這將殺死孩子的學習積極性。從長遠來看，孩子們不敢再提問，因爲他們害怕父母的責罵。因此，父母不應該討厭麻煩，而應該更加鼓勵和表揚他們的孩子。與此同時，他們應該認真與他們的孩子探索問題的答案。因爲家長的回答，不僅使孩子對世界有更進一步的認識，而且因爲你的“肯回答”，使孩子的好奇心得以持續，這是日後其求知的基本元素。孩子對世界的認識越來越多，他的好奇心就越關心他的事情，擴大視野，有助於將來成爲廣爲人知的博文。
招募2，好奇心的父母一開始尋找問題
如果父母對周圍的事情很冷淡，對嬰兒的好奇心也不明白的話，嬰兒的好奇心就會在看不見的情況下被壓制。因此，父母也應該在嬰兒面前成爲童心未消的大孩子，引導嬰兒發現問題，尋找解決問題的答案。例如，帶着嬰兒外出時，父母可以在野外尋找奇怪的花草樹木，比較小鳥和昆蟲的叫聲，發現不同種類的植物、動物和石頭、土壤之間的細微差異。
招募3啓發孩子自己觀察思考
提出很多問題時，考慮到問題困難，不能回答很多問題，可以直接告訴他答案，但是如果問題不太困難的話，孩子自己動腦筋回答，父母可以啓發他們早教專家說。
例如，關於水是怎樣流動的這個問題，黃先生通過和很多人一起做小實驗，可以回答自己用紙板做小水槽，在水槽裏倒水，提高水槽架，提高水槽架，提高水平
招募4，不要用大人的想法約束嬰兒
面對嬰兒的好奇心，父母不要用大人的想法約束嬰兒的想象力，也不要因爲工作忙而欺騙嬰兒。最好的方法是父母利用嬰兒的好奇心，用幾種方法幫助嬰兒找到必要的答案，讓嬰兒繼續思考。當不能正確回答孩子的問題時，不能不懂裝懂，含糊其詞，要向孩子說清楚“這個問題我現在不會回答，等我看過書後就告訴你”。
