寶貝被人欺負怎麼辦？
“寶貝剛上託兒所沒幾天，身上臉上就經常帶了“彩”回來，起初時候我還不怎麼在意，因爲畢竟以往我也常常教導孩子要溫和忍讓、要和其他小朋友和平相處。不過一次兩次可以接受，時間長了，除了心疼寶貝的傷，我都想去幼兒園找欺負他的小夥伴了，問清楚到底怎麼回事。”陳小姐如是說。
陳小姐的這種經歷相信是不少年輕媽媽也會遇到的事情。一般來說，孩子處於社會化的初期，在維持自己和接受他人的過程中不可避免地會發生糾紛，也有攻擊性的行爲。但是，有些父母對孩子要求很嚴格，這也不行，那也不行，總是要求孩子規則，成爲父母的老實女性。長期以來，這樣的孩子在夥伴爭吵時不行。他們缺乏士兵來阻止，水來土掩的能力，只能欺負。
培養孩子自我保護能力
如果這個時候父母經常出面替孩子解決矛盾，孩子只會越來越退縮、躲避，還有可能在別的小朋友那裏造成了一種軟弱無能的形象，更容易受到更多的攻擊，造成惡性循環。因此，當孩子被託兒所欺負時，父母應該聯繫老師，瞭解事情的發生，並告訴孩子:我們不能欺負別人，但是當別人欺負我們時，我們應該保護自己。儘量避開，也可以和人理論，告訴老師，反抗。否則你會受傷，會痛，媽媽也會傷心！
同時，我們也應該在平時培養孩子的自我保護能力，爲孩子提供模仿對象。例如，講故事、看電視時，可以告訴孩子如何處理別人的欺負和處理。注意擴大孩子的社交圈，鼓勵他們與其他孩子交往。最初爲孩子安排合適的玩伴，在友好的遊戲活動中，建立與他人交往的自信，克服陌生人的恐懼和集體內向、恐懼等。
孩子打架，家長不要太乾涉
其實，孩子打架，家長不要太乾涉。研究表明，吵架可以培養孩子的社交能力和積極性。他們在爭吵中掌握了集體生活方式。兒童爭吵有三種情況:自願爭吵；其他人強迫自己爭吵；報復性反駁。2歲時，多是別人迫使自己吵架；3歲左右，多是吵架和報復性反駁。這大概是由於孩子自我意識發展的緣故吧。
如果不分青紅皁白，一概不允許孩子吵架的話，則不會使孩子具有協作精神。但是，如果父母對孩子吵鬧大加讚揚，也會使孩子喪失協作精神。有時候孩子吵架，雙方父母傷了和氣，甚至吵鬧，孩子早就高興地又在一起玩了。孩子吵架的時間很短，特別是3歲之前，可以說彼此不記仇。通過吵架，對孩子們都是磨練，滿足他們的社會要求，有助於他們成長爲善於自我控制、理解他人感情、同情心的人。
