語言是孩子日後交際的基礎，及時的鍛鍊寶寶的語言能力，可以讓孩子早日開口說話，避免語言能力發育遲緩等問題，那麼寶寶語言能力怎麼鍛鍊？下面本站小編帶來介紹。
1，父母儘量和孩子多交談。
我們都知道語言環境的重要性，父母與孩子多交談，可以爲孩子提供豐富的語言環境，非常有利於孩子語言表達能力的發展。好處還不止如此，有研究者跟蹤調查了兒童3歲時和父母的交談次數，以及這些孩子後來智能發展的情況。結果顯示，與孩子大量交談會使孩子擁有更高的智能。
2，在這一階段，要特別注意語音標準化的問題。
有的家庭，家庭成員來自不同的地方，那麼請爲了孩子統一說普通話，包括老人。如果孩子每天聽到的都是不同的方言，語言這項技能對他來說無疑複雜了好多倍，甚至讓他感到迷茫和困惑，這也會導致寶寶不願意開口說話。
3，就是關於雙語教學。
在雙語家庭中長大的寶寶，語言發展會比較慢，是正常現象。寶寶需要辨別出2種不同的語言發音，是需要一點時間的，但建議媽媽們，在寶寶學話前期，一句完整的話儘量使用同一種語言，儘量避免“給你一個apple，把那個pen給媽媽”。而且我們建議呢，在孩子的母語建立了基礎以後，再開始外語教學。
4、帶孩子讀繪本。
親子閱讀不僅能增進親子關係，還能快速提高寶寶的語言能力，通過讀繪本，能學會不同的語句、單詞。通過圖畫，把這些單詞聯繫一起，慢慢消化成自己的詞彙。
8~10個月寶寶通常對抓、拍、撕、咬還有着濃烈的探索慾望，可以嘗試買一些翻翻書、立體書等，閱讀時家長更多的以自問自答配合手指的形式進行，例如：“小貓在哪裏啊?”“小貓在這裏”。
10~12個月的寶寶已經能夠靈活的伸動自己的某個手指，可以嘗試讓寶寶自己學着指認，誇張的表情和惟妙惟肖的聲音模仿能夠更多的提升寶寶的興趣。
1歲以上的寶寶可能會快速的翻動書籍，不停地指指這個指指哪個，除了適當的遵從她的意願外，家長需要嘗試更加豐富有節奏的閱讀和動作，讓寶寶耐心聽你講。同時，這個時期也是培養寶寶行爲習慣的關鍵期，家長可以嘗試用不同的繪本，通過繪本中的故事潛移默化地培養寶寶的好品質。
很多親子共讀的媽媽都發現，寶寶看過很多次的繪本，已經能記住一些繪本的細節了，當你提問“貨車在哪裏?”“貓咪在哪裏?”的時候，寶寶都能順利指出來。
等寶寶大點，3-4歲的時候，對於重複看過很多次的繪本，已經能用自己的語言給媽媽簡單講出來了。
對於父母們來說，每天的親子閱讀時間也是非常有益處的，你可以放下手機，關上電腦，全身心地陪伴孩子，讓自己的生活節奏慢下來。
5、豐富孩子生活的內容。
儘可能的要讓孩子多接觸社會生活，比如節假日帶孩子上公園、逛商場、書店等等，結合一些有趣的現象，引導孩子觀察和思考，然後抓住時機來引導孩子講述所見所聞，所想所感，這樣，孩子對語言的理解會更深刻。
可能有的家長比較不善於交流，帶孩子去公園，在小區裏遛彎，都是獨來獨往，很少很其他家長們湊在一起。其實家長的做法，對於孩子而言就是模仿的對象。
所以，當你帶孩子出去玩，上下幼兒園的路上，不妨多和其他家長交流，孩子會把你作爲參照，像你學習，慢慢地也會開始主動和其他小朋友交流，發展自己的表達能力。
以上就是寶寶語言能力怎麼鍛鍊，寶寶語言能力鍛鍊方法，請大家繼續關注。
