大多數情況下是不推薦孩子輕易轉園的，寶寶的適應能力有限，換幼兒園又要適應新的朋友和環境，不利於孩子的成長和健康，那麼孩子轉園有什麼影響？下面本站小編帶來介紹。
1打破孩子的安全感
孩子剛入園的時候都會有分離焦慮，一般會在2周~1個月的時間內度過，感受到幼兒園是一個快樂、溫馨的地方。
而換幼兒園則是將孩子建立起的這一安全感給破壞掉，孩子需要重新去適應新的環境，這又是一次挑戰。
2打破孩子的生活習慣養成
不同幼兒園的作息時間、飯菜口味都會有所不同，換幼兒園之後孩子不僅需要重新適應，之前建立的一些生活作息習慣也容易荒廢。
3打破孩子學習的連貫性
不同幼兒園的課程內容、教育形式也是不同的，換幼兒園會讓打破孩子學習的連貫性，勢必會影響孩子的發展，對於學習習慣的養成也很不利。
4打破孩子的社交圈
孩子雖然小，但也有自己的“社交圈”。換幼兒園是強行將孩子從自己的社交圈“抽離”，又把她放入一個新的社交圈裏。
而新幼兒園的孩子們也各自有好朋友，想讓孩子融入進去不簡單，孩子也可能在交往的過程中受挫，不利於社會交往能力的發展。
換幼兒園對孩子來說壞處真的不少，家長不應該因爲一些可以解決的問題就輕易換幼兒園，比如下面這些情況：
1入園後的心理落差
很多家長都誤認爲幼兒園跟小學一樣，要教真正的課本知識，孩子入園一段時間後，家長覺得孩子什麼都沒學會，心理產生落差。
解答：根據孩子的年齡特徵，在幼兒園最需要學的是獨立自理能力、良好的行爲習慣和品格、探索學習的興趣、交際能力、閱讀興趣、思維方式等等，只有掌握了這些，才能爲以後的學習和生活奠定基礎。
2爲了孩子，跟老師產生誤解
孩子還小，在幼兒園難免會出現磕碰、打架行爲，家長護子心切，可能會誤解老師，與老師發生矛盾，所以想要轉園。
解答：每一個孩子都是在磕碰、摩擦之中成長起來的，家長完全可以給老師一份信任，即使有過誤解，找個機會，跟老師溝通一下，瞭解彼此的需求，相信老師會更加盡心地照顧孩子。
3班上有“問題寶寶”
班上有特別調皮的、或者身體有缺陷的小朋友，家長由於擔心影響自己的孩子，想要轉園。
解答：把孩子放在“溫室”裏，並不是教育孩子的好方法。只要老師和家長善於引導，孩子會從調皮的小朋友身上明白哪些行爲是對的，哪些是錯的;跟身體有缺陷的小朋友在一起，孩子會更懂得愛心和尊重，從小養成謙讓的習慣。
4老師“照顧不周”
孩子入園生病、不小心尿褲子、弄髒衣服等，家長看了覺得老師照顧不周，想要轉園。
解答：3-4歲的孩子，表達能力差，不能明確地說出自己的需求。老師和家長除了要培養孩子的表達能力之外，更要加強溝通，讓老師瞭解孩子。這樣，老師就能夠更周到地照顧孩子;另外，家長也要體諒老師，畢竟兩個老師照顧二三十個孩子，真的很難做到無微不至。更多的是希望做到換位思考，相互體諒。
以上就是孩子轉園有什麼影響，孩子換幼兒園的壞處，請大家繼續關注。
