很多爸爸媽媽聽到孩子說髒話、髒話，就氣小一處來。輕則要指責很久，重則就會給孩子一個巴掌，乃至也有打嘴的……五花八門，哪些懲罰方式都是有。可是，孩子們好像對髒話、髒話“十分偏愛”，並且有越來越激烈之勢。應對孩子這類不太好的作法，父母們應該怎麼辦呢？
孩子說髒話的三種種類
1、模仿性髒話
幼年的孩子通常沒有是是非非意識，別人說一句罵人的句子，他感覺很好玩兒，也跟隨罵髒話，它是孩子說髒話的一種一般心理狀態。
2、下意識髒話
假如孩子的模仿性髒話獲得成人的默認或是稱讚，那麼，孩子說髒話就會變成一種習慣性。
3、有目的的髒話
三歲之上的孩子說髒話時，除開出自於好玩兒，相互之間效仿外，還具備一定的可選擇性，她們可以基本瞭解髒話的含意，並對特殊的目標說髒話，這就是一種有目的的個人行爲。自然，也有一些孩子是在與小夥伴們產生分歧或是受了欺壓時迫不得已說髒話，以說髒話來宣泄自身的不滿意。
孩子說髒話該怎麼辦
1、不對孩子說髒話開展加強
寶寶第一次蹦出來髒字，很可能僅僅潛意識地效仿成人的語句，這時假如成人主要表現出搞笑、好玩兒等正臉反映，寶寶便會獲得激勵，而再度反覆這個詞。
三歲的孩子早已具備個人觀念，她們會試着用各種各樣方法打破管束表述個性化，語言表達也是他表述的一種方法，當他試着講出一個新詞彙時，成人假如馬上勸阻，會激發他的抵抗心理狀態，用有意反覆來宣稱他的講話支配權。應對孩子說髒話時，要理智，不必哈哈大笑也不必訓斥。高興哈哈大笑和訓斥會從事物的兩面性面激勵、刺激性寶寶反覆髒話，恰當的反映是不露聲色，不用理會，使他感覺這個詞毫無價值，反覆幾回那樣的冷漠情景，他就會全自動終止說這個詞。
2、正確對待
孩子說髒話雖然不太好，但爸爸媽媽何不根據這一突破口，協助孩子塑造是是非非意識。對他說什麼詞是不太好的，他人討厭聽，不能用；什麼詞是好的，大夥兒喜愛聽，可以用。孩子也僅有把好的和壞的詞用學得了，纔可以進到塑造是是非非意識的階段。當孩子出入口成“髒”時，成人能夠試着着平心靜氣地問道寶寶：“寶寶，罵髒話怎麼樣？”一般寶寶們都清晰罵髒話不太好，因此 當他迴應“不太好”時，你也就能夠進一步文化教育他那樣是在罵髒話，它是一種不太好的作法，在溝通交流的全過程中試着掌握他說道髒口的緣故，及其要想表達什麼，對他說要宣泄那樣的心態能夠用哪種關鍵字來取代髒口，當他接納你的建議時，應立即誇獎他。
