孩子對性問題敏感，但不想教父母，多年來孩子的性知識不是來自父母和學校，而是來自與同伴的交流和書籍電影。從這些渠道得到的性知識往往會給孩子帶來不正確的引導，而很多性心理障礙都是在童年植根的，所以性教育應該從孩子和少年開始，家長應該積極參與性教育，讓孩子從小獲得正確的性教育。
孩子對性問題敏感，但不想教父母，多年來孩子的性知識不是來自父母和學校，而是來自與同伴的交流和書籍電影。從這些渠道得到的性知識往往會給孩子帶來不正確的引導，而很多性心理障礙都是在童年植根的，所以性教育應該從孩子和少年開始，家長應該積極參與性教育，讓孩子從小獲得正確的性教育。
心理學家認爲，必須根據孩子的年齡對孩子進行不同內容的性教育。5歲以前的孩子，性教育主要是解決性別認同問題。家長應該在洗澡、睡覺前自然地讓孩子認識自己的身體，不要故意把女孩子扮成男裝，也不要把男孩子扮成女裝，以免孩子從小就對自己和別人產生性的模糊意識，影響孩子的性方向。
5~7歲的孩子，在尋求知識的慾望的驅使下，對男孩子和女孩子的不同感到困惑，向父母提出各種各樣的問題。此時，父母應根據自然現象簡單明瞭地回答他們的問題，不能過於詳細地說明性、生殖等情況。如果不能說話，孩子的好奇心就不能滿足，更加神祕。
7~14歲的孩子在此期間，父母必須對孩子進行系統的性知識教育。在與青春期以前的孩子談話的時候，可以利用自然現象、童話、寓言故事，用比喻的手法插入性教育內容。父母可以從植物開花的結果開始，然後聯繫人的性和生殖。有這樣一種說法，之後她每天都給種子澆水、施肥，種子慢慢長出綠色的葉子。到了夏天，葉子上結出了小花，花謝了就變成了小西瓜，小西瓜越長越大就變成熟透的香甜可口的大西瓜，這個時候就可以摘下來吃了。媽媽在肚子裏也種了一粒種子，在媽媽的精心哺育下，這粒種子慢慢長大，十個月後就變成了一個小人，然後媽媽就把他摘下來，於是這個世界上就出現了活蹦亂跳的寶寶。家長還可以在看《動物世界》等節目時，用動物的生殖活動進行比喻，和孩子談蝴蝶的交配，金魚或雞、貓的繁殖等，以幫助孩子理解性知識，可避免直接、詳細地介紹人類的性行爲，避免給這個年齡的孩子帶來不良影響。在進行性知識教育的同時，還要進行性道德教育，幫助少兒控制自己萌發中的性衝動，防止性錯誤行爲的發生。
14~18歲的孩子在此期間，父母應該積極關心詢問孩子的性困惑。有一位男孩睡覺時遺精，他認爲是生病了，非常擔心，又不好意思告訴父母，自己在書攤買來不健康的書籍想從中找到答案。有一天，母親整理他的房間時，發現孩子在看不健康的書。母親意識到應該告訴孩子正確的性知識，但父母不好意思告訴他性知識。最後，這位母親買來有關的青春期性知識的書籍放在孩子的桌上，並通過書信的方式與孩子交流。
兒童性教育必知九個要點
你可以在孩子月經初潮，正感到恐懼或不安的時候跟她說這個話題。如果孩子是男孩子的話，發現他有夢遺等現象的話，就可以和他說話了。
1、承認性不是骯髒的東西。
如果總是強調孩子和性不好等意見的話，處於反抗期的孩子只想和你反對。
2、不要小看男生的教育。
對女孩子說性，其實很簡單。
這是因爲孩子月經初潮，害怕或不安的時候可以告訴她這個話題。如果孩子是男孩子的話，發現他有夢遺等現象的話，就可以和他說話了。
從目前的情況來看，對男孩的教育是不夠的，因爲根據調查，女孩比男孩更瞭解自己的身體和性衝動。
3.將性定義爲戀愛的過程。
說明性是如何開始的——微笑，擁抱、吻、觸摸、性交。
4、男孩和女孩應該有不同的教育方法。
你必須教會你的女兒，當男朋友提出這樣的要求的時候，她必須學會當面地說“不”。
正因爲教育不夠，有些女孩僅僅是看其他地方，默不作聲，這就會給男孩發出錯誤的信息，甚至導致懷孕。
另外，你要教會你的兒子，妄自猜測人家的反應的危險，因爲，他很可能因爲沒有獲得口頭認同，而最後被告強姦。
5、聆聽孩子。
每個年代都會有自己對性的印象或者價值觀。想想你在60年代、70年代，自己是如何對待性的。對你孩子的態度瞭解更多，你就越清楚應該怎樣進行教育。
6、瞭解他會在什麼情況下做出性交的決定。
這是因爲愛到濃時，順其自然，還是受惑於其他人，還是因爲喝酒、用藥後的反應呢？瞭解這些，然後給予適當的教育。
7、告訴他性與今後感情的關係。
告訴他今後會有很多感情反應。把兩個人綁得更深。一旦發生關係，人就更脆弱，更容易受傷。
8、父母不要互相推卸責任。
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9、利用電影、雜誌等其他東西。
可以聽聽孩子對這些東西的評價。然後可以展開教育式的談話。
早期性教育決定孩子一生性觀念
早期性教育的好壞決定孩子一生的性觀念。家長要讓孩子從小懂得性是一件正大光明並且美好的事，這樣才能讓他們最終發育成一個正常、健康的成年人。
早期教育的好壞決定了孩子一生的性觀念。父母必須讓孩子從小就知道性是正大而美麗的事情，最終成爲正常健康的大人。
首先，家庭教育要注意順其自然，但要注意把握時機。當孩子提出性問題時，對孩子進行性教育的最佳時期。父母應該笑着看孩子的眼睛，坦率地回答。例如，當對孩子提出的我從哪裏來的時候的問題時，父母應該讓孩子知道他是父親、母親的戀愛結合而出生的，具體來說明，他們喜歡接近、接吻和擁抱，所以他們可以說明性。父親把陰莖放在母親的陰道里。媽媽肚子裏有很多小卵子。爸爸有一種特殊的精液，裏面有精子，精子和卵子結合後吸收營養，慢慢長成寶寶。如果孩子小時候就說這些話，進入青春期就能簡單地說性，學會了告訴父母的方法。
另外父母可以根據孩子年齡的增長，認知能力的發展，制定性教育計劃，確定各階段的教育內容和教育方法。結合生活的實際，逐步科學地引導。例如，對嬰幼兒來說，性教育的最初內容是讓孩子認識自己的身體，形成正確的性別自認(自認的性別與生物特徵相同)和性角色的定位，防止性壓迫，正確回答孩子提出的各種問題，學習與異性孩子的友好遊戲。例如，孩子可能對自己的性器官感興趣，在給孩子洗澡的時候順便告訴他認識自己的身體，指出生殖器官，告訴他正確的名字，孩子看性器官就像看自己的頭髮一樣自然。對於四五歲的孩子來說，他們還可以使用外表有雌雄差異的動物進行性別差異的教育，這也有助於培養孩子的觀察力，發展他們的思維和想象力。例如，世界上公共動物比母親的動物更漂亮。公孔雀尾巴大，羽毛鮮豔，打開屏幕，美麗，母孔雀禿頭。小時候的孩子，性教育的重點應該是生命的起源。爲了讓他們理解我是父母愛生的，回答簡單明瞭，可以用動植物的情況來說明兩性的結合、受精、懷孕、生產的道理，也可以直截了當地說明人的性和生殖。和8歲前的孩子討論懷孕、分娩，他們不會感到困難。上小學後，向女生講述月經現象，避免月經初潮時驚慌，甚至對性產生骯髒的印象。上初中後，家長可以認真向孩子說明。性行爲應該是夫妻之間的行爲，一般分爲拉手三個階段。過程性行爲，包括擁抱、吻、撫摸等實質性行爲，也稱爲目的性行爲。在這個過程中，第二階段最重要，未婚者應把行爲控制在這一步。孩子成人後，除了教育他們從道德層面儘量避免性行爲外，還要教他們學會使用安全套等避孕器具，學會保護自己。
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