撫摸訓練是胎教中的一項關鍵內容。孕媽媽根據常常撫摸自身的腹腔，能夠激起胎兒的健身運動主動性
那一天，發生了一樁十分有意思的事。夜間，我在牀上，感覺小孩在動，也好像在緩緩的踢我，因此我拿手緩緩的拍了一下肚子，想不到他也回覆着我，又踢了我一腳。我認爲十分好玩兒，又再次拍腹腔，就是這樣你一下，我一下，連續踢了十幾下……
黃教授：
多麼的有意思的溝通交流啊！與胎兒中間的“手機遊戲”，也可以做到胎教的目地。
如果你感覺寶寶胎動活躍性時，能夠衝着腹腔的胎兒講話，自然，內容要簡潔明瞭，能夠反覆講一些“小寶寶”、“老老實實”、“爸爸媽媽與你發言”、“你和母親在一起”這類得話，這時候不必敘述得過多。
假如胎兒用踢飛你的腹部，你可以輕輕地敲打被踢的部位，隨後等候下一次。一般在一兩分鐘之後，胎兒會再踢兩下，這時候你再輕輕拍打兩下。假如拍的部位更改了，胎兒下一次踢的部位，也很有可能會向你新拍的部位踢過去。自然，你轉換拍腹的部位，離原先寶寶胎動的部位不必很遠。
也有一種方式能夠使用。你何不平在牀上，全身上下儘可能釋放壓力，在腹腔鬆馳的狀況下，用一個手指輕輕地按住再伸出，往返撫摸胎兒。胎兒受力後發生腸蠕動，它是對媽媽撫摸的反映。
開展撫摸時，最好是有一個清靜的自然環境，周邊不必有大量的噪音，假如放一些柔和的音樂背景，看起來更爲恬靜、平靜，你可以全神貫注地與小孩開展溝通交流。那樣的訓練每日可開展2次，每一次數分鐘就可以。
歷經這類訓練的胎兒出世後，能較爲前些站起和走動。可是，假如孕媽媽早已發生了初期宮縮的預兆時，就不必開展撫摸訓練了。
在撫摸時，假如能常常與胎兒開展一番有意思的會話，則實際效果會更好。例如，你很早就給孩子起一個好聽名字，因此你輕輕地地召喚着小寶寶，低聲細語地與他親切溝通交流，與胎兒講一講自身此時的體會，描述你對他的期待，好像在自身的眼前是一個早已諳事的大孩子，或是乾脆給胎兒講一個超好聽的童話，用語言手工編織一付漂亮的畫。雖然胎兒壓根不太可能聽得懂母親說的內容，可是母女中間的內心溝通交流，不言而喻當中。
自然，講的的情況下，語氣要柔和，小故事要甜美，呈現一付和平世界的美好景象。那樣的小故事，你還可以自身編輯，你可以描述一付美麗動人的鄉村美景，或是是景色秀麗的大草原，那邊綠樹成蔭，藍天白雲如洗，雲朵若飛，潺潺流水。你可以給胎兒敘述眼下發生的漂亮早上，講冉冉上升的太陽光，講蔚藍的天空的溪水，叄天的松柏樹……
在實施胎教全過程中，大偉還要積極主動開展相互配合。如在開展撫摸訓練時，大偉還要常常開展這一項訓練，一邊撫摸你的腹腔，一邊與胎兒溝通交流。那樣做，會使胎兒有一種歸屬感，使他更爲舒適和開心。那樣做不但加重了夫妻間的情感，也使將來父子倆中間的情感更爲和睦、和諧。
