老年癡呆症是一種常見的老年疾病，因神經系統功能損害，患者會記憶力下降、定向能力減弱、注意力不集中、分析理解能力下降、語言表達能力下降等智能障礙，可使用相應的訓練方法，延緩這些智能障礙進展。
懷舊訓練
幫助患者回憶過去的事物，激發患者的遠期記憶。如帶患者去他(她)以前經常去的地方，或者是發生過重大事件的地方，或是給患者看以前的照片、影像或有重要意義的物品等。
定向力訓練
定向力訓練主要是加油患者對日常生活中的地名、人名、時間、季節等的認識。如對患者經常去的地方，可以多次強調地名，對於經常遇到的人多次重複其人名，通過這些方式可加深患者的印象，降低走失風險。
記憶訓練
主要運用間隔回憶法進行，即訓練患者記憶某項內容，如患者能夠成功回憶，則間隔時間延長1倍後再讓患者回憶;如未能成功回憶，則間隔時間縮短一半，反覆訓練直到患者能成功回憶。
注意、分析理解和語言能力訓練
主要採取聽語指圖、實物和數字辨認與分類、簡單的數字計算、複述性訓練等方法。最好的方法是讓患者參加益智遊戲，如和患者一起玩牌或是數字遊戲就是很好的方法。
