在傳統的觀念里老是談性色變，導致性教育缺失，並不利於青少年健康發展，如今教育部要求學校開展性教育，這是一個大進步。那麼孩子性教育怎樣開展最好?下面本站小編帶來介紹。
6月1日，教育部召開發佈會併發布《未成年人學校保護規定》。文件要求，學校要有針對性地開展青春期教育、性教育，使學生了解生理健康知識，提高防範性侵害、性騷擾的自我保護意識和能力。
這是教育部在圍繞未成年人身心健康、權利和人格尊嚴等多方面，爲未成年人創造一個安全、健康、和諧的學校環境所做出的重要努力。
希望各級學校的性教育、青春期生理教育、性別意識教育、防性侵害教育都能真開展起來，希望不會再有腦子進水的家長反對學校性教育，家長自己也學會合理的家庭性教育，希望更多國人都不會再談性色變，羞恥甚至扭曲相關話題的必要性。每多做到一點點，社會會變得好一點點。
1、要有平等觀念
父母不能讓小孩子從小就產生性別歧視，特別是對女孩的歧視。有少數重男輕女的家長，不喜歡女孩，使小孩從小就產生自卑心理。還有一種就是對男孩子的溺愛，這也是一種不平等思想。最新研究表明，獨生子女家庭裏的男孩普遍受到母親的寵愛，最容易傾向同性戀和娘娘腔。重男輕女、家庭條件優越等原因，都容易導致孩子在這一時期發生性別認知模糊的現象。
2、及早教育
早教育比晚教育要好，5歲以前是比較好的時期。幼兒時期是孩子個性、氣質、性別意識養成的一個關鍵階段，孩子對於性別已有較清晰認識，應該特別注意培養。孩子是天真無邪的，較早地讓孩子知道一些性別知識，要比他們懂得了害羞，懂得了成人的忌諱之後，纔去自己琢磨要好得多。
3、正確處理早戀問題
早戀其實是一件比較正常的事，任何人都有情竇初開的時候，不能把早戀當成洪水猛獸，不能用特別強硬的方式來解決早戀問題。可以和孩子開誠佈公的談一談，通過孩子的口瞭解孩子早戀對象的相關。要讓他們知道現階段最重要的事是學習，兩個人在一起是可以的，但是不能影響到學習，不能越界，不能過早的進行性生活。
另外可以帶孩子去大城市的重點大學參觀一下，告訴他們現在努力學習以後就能在這些學校裏談美好的戀愛，開拓孩子的眼界，能夠降低對方的吸引力。
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