孩子之間的爭吵是父母最頭疼的事。一方面怕爭吵時打架，傷害孩子或對方，另一方面怕傷了與對方父母的和氣，所以，家長往往以訓斥或揍孩子而結束爭吵。
其實，孩子在一起玩耍，爭吵是普遍而自然的現象。現在孩子絕大部分是獨生子女，他們個性倔強，是每個家庭中的“特殊人物”，所以容易形成不合羣、自顧自、獨佔一切的壞習慣。他們在一起玩耍，爭吵的現象是難免的，從孩子心理上講，他往往以自己爲中心，不瞭解別人的心理和要求，不容易接納同伴的意見，常常是通過爭吵的形式來爭辯說理，來了解對方的想法。另一方面，孩子通過爭吵激發自己表達內心世界的語言，從爭吵中學會說話，忍耐、寬容、接受他人。孩子們通常不會像成年人那樣因爲利益衝突而討厭對方。他們爭吵後，他們會立即和好。他們的受歡迎程度往往沒有消失，孩子們又在一起玩了。因此，父母發現孩子吵架時，不要驚訝，也不要把大人之間的矛盾帶到孩子之間。
孩子之間的爭吵怎麼辦？
1、家長要耐心聽，不要急於解決。發現孩子吵架的時候，只要不那麼激烈，就不會發生過度的現象，也不會造成傷害，父母要耐心地聽他們爲什麼吵架，心裏有數，一般不要急於管理，吵架一會兒，他們說完話或者意見統一，當然不會吵架。
2、先轉移注意力，然後冷靜處理。當孩子爭吵非常激烈，有打架的趨勢時，父母可先用轉移注意力的方法，說：“××你的衣服怎麼樣了?父母拿着玩具說:這個玩具是誰的？這樣，兩個孩子的注意力很快就會轉過來看衣服和玩具，不能在意爭吵。他們冷靜下來後，大人問吵架的原因。
3、聽原因，不要輕易評價。父母發現孩子之間的爭吵，經常不聽青紅皁白，從一開始就說不要吵架誰吵架就打誰，或者用威脅的方法威脅孩子說你們都是壞孩子，呼和浩特把你們送到公安局。這樣做沒有實際意義。孩子吵架一定有原因，誰拿着玩具，誰打誰，誰不和誰玩等。小一個原因，孩子也會吵架，家長一定要問清原因，不要輕易判斷。兒童之間的爭吵反映了雙方關係的不和諧。暫時有障礙，父母採取和諧的手法，說明雙方的優點，鼓勵他們承認錯誤，互相說對不起，孩子和好，父母不要評價誰是誰。
4、父母不要急躁，不要橫向譴責。孩子吵架，必然聲音大，態度不好，父母看，一定要冷靜地聽他們吵架的事，手裏拿着什麼，不要在不知道原因之前橫着指責，打五十塊板子。這樣簡單、粗暴地處理，會使孩子產生牴觸情緒。
5、孩子吵架，父母要引導。對孩子的爭吵如果引志不當，就會起到負面作用。因爲孩子心理和語言發展水平有限爭吵大多利用動作方式，難於展開語言爭辯，所以父母要很好地加以引導。例如，××講道理、××說得對、××聽父母說的話等，鼓勵表現良好，引導表現差，很快就會有效果。
6、孩子之間互相爭吵，父母應該給予正確的評價。孩子吵架，父母一定要說服人，不要說誰，誰的力量大誰佔理。這種不公平的評價會影響孩子的個性發展，影響孩子正確認識人的標準。
