智力是什麼，是開啓成功的一切源泉。如果一個人缺乏智力，或者說智商低，那麼這個人很有可能受到很多折磨。所以，現在很多家長很注重孩子的智力發展，那麼智力包括哪些方面呢？讓小編和大家研究一下有關智力的問題。
智力包括哪些方面
1、觀察力：是指大腦對事物的觀察能力，如通過觀察發現新奇的事物等，在觀察過程對聲音、氣味、溫度等有一個新的認識。
2、注意力：是指人的心理活動指向和集中於某種事物的能力。如我們好的學員能全神貫注地長時間地看書和研究課題等，而對其他無關遊戲、活動等的興趣大大降低，這就是注意力強的體現。
3、記憶力：是識記、保持、再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力。
4、思維力：是人腦對客觀事物間接的、概括的反映能力。
5、想象力：是人在已有形象的基礎上，在頭腦中創造出新形象的能力。
影響智力的因素有哪些
1、飲食。人是大自然創造的，食物是生命也是大腦的物質基礎，食物決定了生命、大腦的健康。大量的研究結果表明，缺乏某些食物大腦就會不健康，甚至造成無腦兒。人類精英主要是巧合的科學食療，因此，如果把這種巧合變成科學——個性化科學食療，人就可以變得更加聰明。
2、遺傳與環境。遺傳素質是智力發展的生物前提。良好的遺傳素質，是智力發展的基礎和自然條件。有研究發現：遺傳關係越密切，個體之間的智力越相似。但是遺傳只爲智力發展提供了可能性，要使智力發展的可能性變成現實性，還需要社會、家庭與學校教育許多方面的共同作用。在遺傳和環境對智力的作用上，遺傳決定了智力發展的上限，這個上限只有在一種理想的適時環境下才能達到；而遺傳所決定的上限越高，環境的作用就越大。
3、早期經驗。人的智力發展的速度是不均衡的。研究表明，早期階段獲得的經驗越多，智力發展得就越迅速，不少人把學齡前稱爲智力發展的一個關鍵期。美國布魯姆提出了一個重要假設，把5歲前視爲智力發展最迅速的時期，如果17歲的智力水平爲100%，那麼從出生到4歲就獲得50%的智力，其餘30%是4-7歲獲得的，另外20%是8--17歲獲得的。
智力包括哪些方面？除了以上的5點，還有很多，小編就不一一和大家介紹了。當然，影響智力的因素也很多，那麼作爲家長，是要對孩子的德智體負責的。所以除了遺傳因素外，其他因素，家長都是可以客觀加以改變的，讓孩子健康快樂成長。
