我想象的這個法的內容是：在一個孩子長到小學三年級之前，父母雙方至少要有一個人陪伴孩子。
我知道這件事說起來容易，操作起來會非常非常難。
可是，別的事可以等，孩子的事沒有辦法等，有的事可以逆，童年不可逆。
雖然與父母在一起並不一定等於就快樂甚至幸福，但是，心理學研究還有筆者的臨牀實踐都證實，與父母在一起的不快樂的甚至是有打罵的童年，都遠勝過父母缺位的童年，這個世界沒有什麼比感覺被父母漠視更可怕的傷害。
心理學中的“客體關係”理論認爲：一個人心理髮育的過程是在與環境中重要他人的互動中完成的，而對一個嬰兒來說，其環境中最早的客體關係或說重要他人通常都是其父母。早年客體關係的質量對人的一生有決定性的影響。穩定並且親密的客體關係會讓孩子有安全感並勇於探索。
客體關係理論對西方世界造成了革命性的影響，社會政策都因此而有所改革，現在西方很多國家採取了避免讓幼童與父母分離的措施，在親子關係上也採取的種種人性化措施，如醫院鼓勵父母陪伴他們的孩子，以及允許難民的孩子與其父母之一在一起，而不是簡單地將其單獨送到陌生的機構中進行救助。再看中國，北京婦產醫院1990年代中後期實施的出生嬰兒與媽媽同室的種種人性化措施其理論依據也是客體關係說。
再來看社會現實，一個社會如果充滿了那麼多有被忽視、被剝奪甚至被拋棄感的人，這個社會中的其他人還能擁有真正的安全和快樂嗎?
這個法看起來會有很大的操作難度，但是我們中國人真正想做的事，哪件做不成?所以，我的看法，只要立法了，事情自然就可以朝着有利於六千萬兒童的方向發展了，而最終受益的，不僅僅是這些孩子和家庭，也會是我們整個中國的持續發展!
