很多人想當老師，第一個想到的就是有寒暑假，而且有編制的話，整體事業還是非常穩定的，公積金也夠，現在待遇也逐漸提升上來了。那麼爲什麼現在越來越多人想當老師？老師這個職業有什麼優點？下面本站小編帶來介紹。
前兩年教師擴招，引起了很多人關注，加上就業前景不樂觀，教師崗位顯得相對穩定，各項福利待遇尚可，就有越來越多的人想考老師。但是這兩年縮編嚴重，雙減加上教師退出機制的進一步落實，考試熱度大幅度回落，看好國家高質量教師隊伍建設，希望未來出現在教師崗位的都是德才兼備的真正師者。
本質來講，中小學教師跟外賣小哥知識水平技能處在一個水平，只要能考過教師編就相當於是混了個準鐵飯碗，很多畢業生招不到合適工作，考個教師編當老師成爲了避風港灣。
令外中小學老師還有個特殊權力，就是可以挾天子以令諸侯，各種節日禮物和福利隱形收入不比年終獎少。
最重要的一點是老師們的退休待遇極高，河北一些農村的退休教師一個月少的能拿六七千，當過主任、校長、評上高級職稱的能近萬，妥妥高收入羣體。
如果年輕時沒什麼經濟負擔，選擇當個中小學教師是個相當不錯選擇。
傳聞：當教師真的是理想的工作!工作穩定，工資收入較高，社保五險一金齊全，工作輕鬆，工作環境單純簡單，受人尊重社會地位高，教書育人有意義有價值有成就感做着開心，朝九晚五不加班，有雙休還有總長三個月寒暑假!
真相：當教師其實並沒有傳聞中那麼好。
有編教師確實工作穩定，但工資收入並不高，特別是地級市和縣級市的教師工作很低，五險一金雖然有但扣繳比例很低，有些地區還會拖欠獎金績效和工資;
工作並不輕鬆，每天不僅要花大量時間備課上課改作業，要應對幾十順上百孩子和家長的問題和來自年級組、學校、教育局等單位的額外安排;
工作環境也不那麼單純簡單，拉幫結派、勾心鬥角、職場排擠欺壓等職場問題都存在存在;
現在教師其實並沒有以前那麼受人尊重地位高了，網上對教師的評價很低，逐漸被社會和家長當成了“服務人員”，什麼責任都推給教師，誰都能罵老師;
教到成績好、學生很乖、態度端正、學風行爲好、勤奮積極上進的班級，確實有意義有價值有成就感做着開心，但是教到一個成績差、態度差、學生又頑皮又無上進心還各種搞事情爛泥扶不上牆的班級，累得身心俱疲還沒有成就感。
做教師可能是看起來加班不嚴重，但實際上加班很嚴重，早上六點幹到晚上十點很正常，雙休和寒暑假，被佔用去監考、迎檢、下鄉、改作業、組織活動也很正常。
寒暑假除去各種培訓、監考、備課、迎檢、參加各種活動的時間，三個月能剩下一個多月是真正在休息的已經不錯了，平時累得一身病，寒暑假其實並不是福利，只是在身心康復時間，是一種精神和身體補償。
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