當前社會最可怕、最危險的事，就是孩子玩手機打遊戲上癮，因爲這一不良行爲全嚴重影響了孩子的正常成長，讓大好青春陷入到無聊的遊戲之中。那麼孩子沉迷玩手機怎麼辦？下面本站小編帶來介紹。
近段時間，武漢大學副教授夏柱智課題組的最新調研成果受到許多媒體關注。他們發現，農村青少年羣體尤其是留守兒童，智能手機成癮，已經到了瀕臨失控的地步。採訪家長，原來是吐槽;“小孩太調皮了，學習不用心”什麼的，現在是發愁：我的小孩掉到手機裏面去了。
調研發現，看短視頻和玩遊戲已成爲留守兒童主要的上網娛樂方式，分別佔比69%、33.1%。其中，67.3%的家長認爲自己孩子出現了手機沉迷的趨勢，21.3%的家長認爲孩子嚴重沉迷手機，事態已十分嚴重。
其實孩子一開始是不喜歡玩手機的，只不過沒人陪他們玩耍。如果除了手機，孩子沒有別的可以玩的，那他們自然就只能玩手機，這不是孩子的問題，也不是手機的問題，是家長的問題。
造成孩子沉迷在遊戲中的原因，無非有三種情況：
一是，父母沒有時間或耐心陪孩子，給孩子一個手機讓孩子自己玩，而上癮。
二是，父母自己玩手機，認爲玩手機是一個正常的事，陷入手機控制症。
三是，父母對孩子沒有欣賞只有要求，沒有投入真愛，讓孩子感受不到存在感、價值感、成就感，但是在手機的遊戲中可以找到這些，進而上癮。
父母要是真的愛孩子，想讓孩子遠離遊戲時，必須做到以下幾條：
一是，自己必須嚴格要求自己，規範自己的行爲，自己不能成爲手機控，只有這樣纔可能有時間關愛、關注、欣賞、支持、鼓勵孩子。
二是，自己必須嚴格要求自己，規範自己的行爲，要用欣賞的眼光看孩子，要用關愛的心態關注孩子，對孩子的進步要及時發現並欣賞式的表揚，並進行正向積極的引導，讓孩子知道什麼是對的，什麼是需要改進的。
三是，自己必須投入精力，教育培養孩子是一個非常大的工程，只有投入巨大的精力和時間，纔有可能教育培養好孩子。只有這樣，才能發現孩子的優點和缺點，進行周密的謀劃後，在與孩子和諧共情交流後，再進行深度溝通，什麼是對的，什麼是錯的。家長的世界觀、人生觀和價值觀的正確程度，是教育培養好的第一個源頭。
對沉迷在打遊戲中的孩子，父母要靜下心來反思一下，孩子是從什麼時間開始喜歡打遊戲的，是什麼原因使孩子喜歡上了遊戲，只有探明這些原因後，看看有多少原因是自己的行爲或習慣引發的，如果有自己的原因，就必須先進行改進，纔有可能把孩子拉出來。
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