現實中，許多母親接管並代替父親與兒子交流遺精的話題是非常不合適的。父親以工作忙爲藉口避免男孩的性教育是對孩子不負責任的表現。一位母親非常關注12歲兒子的遺精，每次兒子換的內衣都要檢查，發現內衣的精液後，必須向兒子實行遺精。母親這種行爲嚴重侵犯了兒子的隱私，給兒子帶來了不受尊敬的感覺。
少年進入青春期初期後，父母要關注少年的生理變化，父親要積極向孩子傳達遺精相關知識。父親和孩子具體交流的內容如下:
孩子第一次遺精時經歷了什麼樣的過程，男性到了一定的年齡精液就會產生，精液會從尿道流出。有一天早上醒來時，發現自己的內衣有點粘的白色液體。這些精液是晚上睡覺後流出的，這就是遺精。這種交流準備了孩子的心理，有遺精也不會感到尷尬和困惑。
告訴孩子遺精後的衛生常識遺精後，更換內衣，清洗生殖器，保持生殖器衛生，不更換內衣也不清洗，細菌容易在精液中繁殖，感染生殖器。
讓孩子明白遺精是正常的如果身體自然感到有性的壓力而出現的遺精，是順應了身體自然節律的遺精，只要不影響到生活、學習和工作，無論幾次，都是正常的。每個孩子的身體發育狀況不同，所以每個孩子遺精的頻率不一樣。不要強調孩子遺精次數多會傷害身體。這樣不明白的話，孩子不知道如何判斷自己的遺精次數是否超過標準，給孩子帶來心理壓力。爸爸能夠從自身的親身經歷談身體有性壓力的感覺是什麼，讓男孩地理解這種壓力給自己帶來的身體感覺，幫助男孩接受自己的這種性壓力感覺。這是兒童自我認知發展的重要環節。
讓孩子明白什麼情況下遺精對身心健康不利，通過看色情小說、色情錄像、色情照片等刺激身體性衝動引起遺精是違反身心節律的性行爲，對身心健康不利。
責任感的教育是遺精知識教育的昇華，父親要明白地告訴孩子遺精意味着你身體開始有了生殖細胞，如果與女性生殖器的接觸，你就可能會使女孩懷孕。讓孩子知道行爲的結果，他會考慮行爲的責任。
不要擔心和孩子談性問題
小雞這個稱呼對身體體的各個部位及其功能不好，家長要明確說明，正確地稱呼所有的器官，正確地稱呼給孩子科學、自然、正常的感覺。
父母性教育的位置不能取代
正確的性觀念和性知識應該由父母告訴孩子，幫助他們確立正確的人生觀念和你們希望他擁有的價值觀。在性問題上，父母必須首先與孩子平等。如果父母不能回答或羞於張開嘴，他們也必須保持誠實的態度，不做或隱藏。
不要和孩子鄭重“談性”談跟性有關的問題父母應該會找機會，電視、電影、報紙上的新聞，雜誌上的文章，只要和性有關的問題就可以見縫插針地說。
女兒初潮前，母親來月經時身體會發生什麼樣的變化，心理會發生什麼樣的變化。這樣，女孩在精神上做好了準備，知道來月經時如何處理。你爲什麼看到漂亮的女孩勃起？父親說:男孩成熟後，大腦容易受到視覺影響，感到性刺激。看到有魅力的女孩子，就會感到興奮。這是性刺激下的正常生理反應。”
