很多家長讓孩子做的最多的家務勞動就是洗碗了，這是不少家長的一種教育方法，想培養孩子做家務，爲什麼家長執着於讓孩子洗碗？孩子做家務有什麼好處？下面本站小編就帶來介紹。
來養成孩子從小愛勞動、珍惜勞動成果的好習慣，二來用洗碗+獎錢模式，引導孩子樹立賺錢不容易，要回報得先付出的思維模式。
這是，中國家長慣用教育手法，站家長角度，試試沒啥大損失，又能起教育作用的，都是值得傳承的好經驗。
因爲孩子應該必須分擔一些家務，讓孩子做飯不現實。因爲放學後現做飯太耽誤時間，而且孩子小還危險，洗碗用不了多長時間，也達到了分擔家務的目的。
其實，洗碗也不僅僅是洗碗，比如：
1、它首先是一種生活自理能力。對碗輕拿輕放，放多少洗潔劑，怎麼烘乾消毒等等，要做到又快又好，也需要統籌安排。
2、它也是一種關愛家庭成員的行爲，培養孩子關心他人，分擔他人負擔。
3、它更是培養責任感的一種方式，就好像學校用“值日”來培養集體成員對服務集體和服務他人的“奉獻精神”一樣，歸根到底是培養孩子的“利他精神”。
小朋友做家務，哪怕就是玩，也大有好處：
培養秩序感和專注力。垃圾要放在垃圾袋，餐具放在消毒櫃，撐衣杆衣架都有固定的地方，久而久之，叫她拿什麼都很快，她都「快準狠」地把東西拿到你面前。在進行某些家務比如剝雞蛋和掰豆角時，其實也鍛鍊了孩子精細動作，看着小傢伙那認真的神情讓在否不好意思說「豆角掰短一點」，只好繼續加工。
更獨立自信。經常做家務的孩子，可以更加愉悅地收穫家庭的安全感，在自我能力逐步增強的過程中也更加自信，比如我現在可以從容不迫叫我倆沐沐從消毒櫃裏幫我拿餐具不擔心她摔碎(當然會有意外)，每次完成媽媽的「任務」後，她的臉上都露出一種「勝利的微笑」。
培養責任感。家是大家的「家」，家務當然也是「大家的家務」，在孩子參與家務的過程中讓孩子意識但這一點非常重要。家庭的責任感由此生出雛形。
加深親子關係，更明白家的意義。我認爲這一點應該是最最最重要的。
孩子在小的時候，最重要的是爲長大以後培養一些基本的能力和習慣，這樣他們在成長過程中，根本不需任何努力就會去做或想。錯過了最初的幾年，其實也不能說錯過，而是錯誤地培養了他們幾年的思維和行爲習慣，再去改變，難度肯定是有的。
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