孩子看到錢後其實對錢是沒有什麼感覺的，所以說當你給孩子一筆錢他也不是很會管理，那麼怎麼讓孩子學會管理金錢呢，本站小編就來說說吧。
①每個人月固定給孩子零花錢
最晚從小學開始，就應該固定每個月給孩子零用錢。
零用錢該給多少，需要結合家庭情況、孩子的每日花銷情況來決定。
②幫助孩子規劃零花錢的使用
暢銷書《反溺愛》的作者羅恩·利伯提出儲蓄罐教育法。
具體的做法是：準備3個小盒子來收納零用錢，將孩子的零用錢分爲3份，分別是消費、儲蓄、和捐獻，並將分別的用途告訴孩子。
通過合理的規劃，形成良好的消費習慣，培養孩子對美好事物的嚮往和不斷自己努力得到的意識。
這種對金錢的把控感，可以讓孩子獲得超過金錢外的滿足感和幸福感。
③教會孩子弄區分，“想要”和“需要”
可以跟孩子一起列出購物清單，並對購買的商品進行分類。生活中的必需品，比如：作業本，作文書，文具都是必要品，劃分爲“需要”一欄。
而臨時想要的玩具，或者額外想買的好看衣服，籃球則歸爲“想要”。
“需要”的物品是固定支出，而“想要”卻不能一一滿足。
要幫助孩子認清這二者的區別，能夠管理自己的慾望，就是成功管理金錢的第一步。
④ 教會孩子記錄收支
孩子除了零花錢，有時候還會有額外的“收入”，比如壓歲錢。
較大金額的錢可以先替孩子保管，跟孩子商量好，抽出一部分來作爲零花錢。
同時，教會孩子記錄自己日常的收入和支出，讓孩子明白錢都去哪兒了。
做金錢教育不要怕孩子會掉到“錢眼”裏，因爲人生在世不可能不談錢。
金錢本身並不壞，“壞”的是人們對待金錢的慾望和金錢的態度。
有遠見的父母，不會忌諱和孩子談錢。
而金錢教育，本質其實是幸福教育，認清金錢於人生的意義，才能做金錢的主人，而不是奴隸，才能體會更寬廣的人生。
