如何培養孩子的自理能力，孩子上學其實也要學會很多在學校學不到的東西，比如自己的事情自己做之類的，那麼怎麼讓孩子學會自理內呢，本站小編就來說說吧。
1.小學階段對孩子自理能力的要求
幼兒園的安排以遊戲爲主，學多少沒有嚴格要求，寓教於樂，保育和教育同步，甚至是保育的功能大於教育的功能，主要是培養孩子的自理能力，鍛鍊有利於生長髮育的肢體動作，提升孩子的人際交往能力，並不注重知識的傳授。
小學則以學知識爲主，有具體的學習目標，孩子的重心從遊戲轉向學習知識，所以對孩子的自理能力有更高的要求。
2.如何培養孩子的自理能力?
理念的灌輸。
要讓孩子明白，吃飯穿衣、學習、做作業是他自己的事情。家長要叮囑孩子，獨立完成學習任務，主動完成老師佈置的家庭作業，每天在作業完成後，自己收拾書包和文具，把第二天的書本和家庭作業準備好。
獨立完成學習任務，就跟培養孩子獨立穿衣吃飯一樣，要讓孩子明白，學習、做作業是自己的事情。學知識是爲了自己長本事，是爲了自己的發展。
習慣的培養。
這一階段孩子的生活自理能力，包括孩子能獨立穿脫衣服、鞋襪，自己喝水、吃飯等。如果孩子在幼兒園階段生活自理能力比較強，人學後適應會比較快。
孩子從幼兒園跨進小學是個重要的轉折。在幼小銜接階段，家長應該多給孩子鼓勵和信心：“你要上學了，是大孩子了!遇到困難大孩子都會積極想解決的辦法。如果有什麼不明白的，可以尋求爸爸媽媽或者老師的幫助。”
培養孩子良好的生活自理能力一般都在學齡前。如果在入學前自理能力還是比較差，家長就需要抓緊訓練孩子了。寄宿小學對於孩子的自理能力要求比較高，如果孩子沒有提前做好準備，沒有良好的生活習慣和自理能力，會導致他在寄宿學校的生活很不順利，對孩子的成長和自信心的建立非常不利。
同時，提醒各位家長，儘量避免讓孩子上寄宿制小學，因爲孩子從幼幾園畢業進入一個新的階段，父母的陪伴和照顧，對於孩子來說是非常重要的。這是任何優越的物質生活和服務條件都替代不了的。雖然寄宿學校也配有照料低年級孩子生活的輔導員，但是生活輔導員再細緻、再認真、再愛孩子，也無法替代父母的愛。
