美商是什麼,怎麼培養孩子有美商呢,孩子的美商如何建立呢,很多時候我們對孩子的成長是放任自流的狀態的,不過美商應該怎麼培養才好呢,一起來和本站小編看看吧。
全稱為“美麗商數”(Beauty Quotient)。
如果你覺得美商指的是一個人的漂亮程度,一個“膚淺”的指數,那就大錯特錯了!
正如“財商”教育不是教人如何賺錢,而是如何理財一樣;“美商”教育也不是教人如何變美,而是對美的理解與表現能力,也就是所謂的“審美”。這其中,當然有對自身形象的關注,但更多的是審美力、創造力、理解力、表達力;懂得如何欣賞美、創造美。
或許我們這一代的生活還經歷了很多的變化,但是從下一代開始,我們要儘量教會他們:如何精緻地生活。所謂科學育兒,不就是“精緻”地育兒嘛!
那麼“美商”應該如何培養呢?據研究,在我們與外界的連線中,80%以上的資訊是通過視覺獲取的,10%-15%是通過聽覺獲取的,然後是嗅覺、味覺、觸覺等。在視覺上,繪畫就是最為直觀的一種藝術形式。
著名畫家畢加索說:“我花了四年畫得像拉斐爾,但用一生,才像孩子一樣畫畫。”
關於兒童繪畫,匠匠老師以前講過很多。其中最重要的就是,不要以成人的角度看待孩子的畫作;這裡有一些家長常犯的錯誤:
“你看你,畫的一點都不像!”
“來,看媽媽給你畫一個,照著我的畫!”
“太陽怎麼會是藍色的呢,你畫的亂七八糟的!”
其實,不只是這些;對於不同年齡的孩子來說,也有不一樣的“繪畫階段”哦:
A1歲:
繪畫從淘氣開始,一開始只是簡單的塗鴉,家長不要打斷孩子的繪畫熱情,要給孩子充足的信心。
B3~5歲:
孩子開始有意識地畫畫,開始感受世界,極度渴望認識周圍的世界。這個時候,可以多聽聽孩子的想法,他畫裡的人物有什麼關係、有什麼故事。
C6~10歲:
開始秩序化,成人可以理解孩子的畫作了。家長可以適當給孩子安排寫生,但依舊不要給孩子的畫作下判定“這是對的”、“那是錯的”……
孩子美商的提高,首先表現在對自己的信心上。他們會用畫筆自信地描繪自己眼中的世界,也就是他們眼中的美。這樣一來,早期的審美觀、表達能力也就形成了。
但是,這種美商的教育與引導光靠家長是不行的,需要專業的相關老師支援。