4種狀況下能夠打孩子在我國，父母打孩子，是一個不爭的事實。在訪談如今的父母時發覺：雖然有少數人不打孩子，但大部分或是打的。假如你覺得“不打不成器”，“打是親，罵是愛，不打不罵是傷害”等見解是有些道理的，假如你常常不可以根據積極主動的激勵，也不可以根據講理讓孩子遵守紀律，那麼你很有可能覺得在下列狀況下，父母也許能夠根據“打”的方法，給孩子以嚇唬，使其痛改前非。
1、假如孩子喜愛觸碰一些危險物品，喜愛到一些不安全的場地，但因爲孩子年紀過小，不可以瞭解自身行爲的嚴重後果，或是瞭解了但管不了自身，家人又沒有充足時間看住孩子時。例如：有很多孩子喜愛撫弄電源線插頭、開水瓶、作死等，如果不立即而合理地多方面勸阻，可能產生無法預料的不良影響。 2、當孩子一些做爲、習慣性、心理狀態趨向，長大以後有可能發展趨勢爲觸犯法律法規或不負責任的個人行爲時。例如：從家中偷過錢去買自身喜歡的東西；也有許多 男孩兒喜愛打架欺壓比他弱的孩子，併爲此爲樂。 3、過度自私自利、以自我爲中心趨向比較嚴重，心裏分毫沒有別人的部位。有一些自小被寵慣了的孩子，從不想要與別人共享自身的物品，不明白要關注別人，長久以往，進院校後難以與同學們交往，踏入社會發展後，沒法融入社會發展。針對流露這類趨向的孩子，父母要立即幫她們改正。 4、父母或教師已數次提示他有標準存有，但他依然有意違規時，或是違規後還分毫不承認錯誤，下一次還想再次發生時，能夠打孩子。簡易地說，知錯不改時，能夠打他。 特別提示：孩子不可以亂打 儘管認爲在有一些狀況下，能夠打孩子，但也不是邁向此外一個極端化：慘忍、凌虐性地責罰孩子，或是呆頭呆腦地亂打一氣，逮到哪兒打哪兒，無論是頭頂部或是面部。不能用一切專用工具如皮鞭、涼拖等，用手打屁股就可以了，決不允許敲打孩子的頭、雙眼和耳朵裏面。在執行懲罰時，應當留意以下幾個方面： 1、立即處罰，不可以倒算帳。要堅持不懈隨錯隨罰的標準，那樣孩子所做的蠢事就能與處罰產生的不愉快創建起聯接。那樣，他之後再做這種蠢事時，會馬上想起處罰產生的不愉快感受。 2、講清大道理，告知孩子下一次應該怎麼做。處罰時，要告知孩子爲何打他。打只有阻攔錯誤做法再次發生，但它自身不可以產生恰當個人行爲。僅有孩子搞清楚自身的不正確及其導致的傷害時，纔不容易再次發生。因爲孩子年紀小，即便 此次真心實意說“下一次害怕了”，但很有可能不清楚下一次應當怎樣做。因而，父母必須對孩子開展恰當的正確引導，對他說恰當的作法。並且，還需要充分考慮自身明確提出的作法是否超過孩子的界線，給他們的提議是不是非常容易保證的，而不是孩子壓根做不到的。 3、不要在別人眼前打孩子。孩子雖然小，但有自身的顏面，尤其是在小夥伴們眼前，他是不甘人下的。一旦他人瞭解自身捱揍了，稍大一點的孩子很有可能會像成年人一樣感覺它是奇恥大辱。 4、不可以常常打孩子。俗話道：“常罵不驚，常打不害怕。”孩子如果常常捱揍，因爲“驍勇善戰，百鍊成鋼”，便會越來越“油鹽不進，無堅不摧”。記牢，懲罰肯定並不是文化教育的關鍵方式。
